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人际侵犯动机量表
人际侵犯动机量表(TRIM-18)
1.量表来源
McCullough(1998,2006)等人编制,用于测量人际宽恕,适用
于大学生及成年人。
2.量表简介
2.1维度及题量
回避分量表包含7个条目,主要测量个体回避侵犯者的动机;报
复分量表包含5个条目,主要测量个体寻求报复的动机;仁慈分量表
包含6个条目,主要测量个体宽恕他人的动机。
仁慈的得分水平越高,报复和回避维度的得分越低,代表人际宽
恕水平越高。
(备注:前面12道题是M1998年编制的,后面6道题目是后面
新加的,在2006年这篇文章中找到了18条目量表)
2.2计分方式
采用5点计分(1=完全不同意,5=完全同意),反向计分即分量
表题目分布详见量表。
2.3适用人群
大学生,施测的被试年龄范围为18-45岁,但平均年龄为19.31
岁。
参考文献;
张珊珊,唐辉,刘艳艳,吕少博.(2015).冒犯严重性与人际宽恕的
关系:愤怒沉思的中介作用.中国临床心理学杂志,23(4).(翻译参考)
杨满云.(2018).人际冒犯受害大学生宽恕的特点及变化轨迹研究.
(Doctoraldissertation).McCulloughME,RachalKC,SandageSJ,
etal.Interpersonalforgivingincloserelationships:II.
Theoreticalelaborationandmeasurement.Journalof
PersonalityandSocialPsychology,1998,75(6):1586-1603
McCulloughME,RootLM,CohenAD.Writingaboutthe
benefitsofaninterpersonaltransgressionfacilitates
forgiveness.JournalofConsultingandClinicalPsychology,2006,
74(5):887-897(量表来源)
附:
人际宽恕量表(张超翻译版)
说明:每个人都曾经经历过来自他人或大或小的伤害(可能是心
理方面,也可能是生理方面),请花3-4分钟的时间回忆一下。回忆
内容包括:在你走过的日子里,对你有过冒犯的人,并试着想象出那
个人的外貌,同时尽量回忆你们之间当时所发生事件的经过。
下面题目是我们在受到他人伤害后的想法,请想象若该情景发生
时你会如何反应,请在合适选项的数字上打“√”。
【1=完全不符合,2=不符合,3=不太符合,4=不确定,5=基本
符合,6=符合,7=完全符合】
1.我回避他/她
2.我希望他/她受到应得的惩罚
3.即使他/她的行为伤害了我,我依然祝福他/她
4.我要想办法远离他/她
5.我要他/她为此付出代价
6.我不计前嫌,尽量和他/她和睦相处
7.我尽量和他/她保持距离
8.我要对他/她以牙还牙
9.尽管他/她做的不对,我仍和他/她保持良好的关系
10.我假装他/她不存在,不在我周围
11.我希望他/她碰上倒霉的事
12.虽然他/她伤害了我,我也试图忘记伤害并和他/她恢复关系
13.我觉得难以热情对待他/她
14.我希望看到他/她受伤和痛苦的样子
15.我宽恕了他/她对我的所作所为
16.我和他/她断绝关系
17.我已经不再感到愤怒,能够像往常一样和他/她保持健康关系
18.我不信任他/她
报复:2、5、8、11、14、18
回避:1、4、7、10、13、16
仁慈:3、6、9、12、15、17
报复、回避和仁慈动机三个维度,共计18个项目。
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