山西省太原市第三十七中学校2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试卷.docx

太原37中2024-2025学年八年级10月质量监测道德与法治

说明：时间60分钟，满分100分

一：选择题，（每小题3分，共30分）

1．养成亲社会行为有利于()

①提高我们的学习成绩

②塑造健康的人格

③形成正确的价值观

④获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2．据世界知识产权组织的统计，近年来技术创新的成果有80％来自互联网领域，这表明互联网()

A.是科技创新的唯一源泉

B.促进了人际交往

B.为科技创新搭建了新平台

D.已成为社会生产的新工具

3．教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防8中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该()

A.正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长

B.提高自制能力、抗诱惑能力

C.注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息

D.完善互联网监管体系，加强对网络的监督

4．网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化()

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大

④拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

5．由中央网信办主办的2022中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动，通过各类正能量作品呈现这个时代中奋斗者的鲜活图景，以此展现可信、可爱、可敬的中国形象。这启示我们()

A要提高媒介素养，利用网络完善自我

B要学会“信息节食”，不沉溺于虚拟时空

C要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

D.要在网上传播正能量，弘扬主旋律

6.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：“遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民维护公共秩序是因为()

①社会秩序是人民安居乐业的保障

②社会生活需要秩序

③维护秩序靠规则

④维护秩序就能提高公民的个人修养方法

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7.右图漫画《学校门口的乱象》启示我们（）

①没有规矩不成方圆

②社会正常运行需要秩序

③社会秩序就是交通秩序

④闯红灯容易导致交通事故的发生

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.2022年12月30日，《中华人民共和国立法(修订草案二次审议稿)》开始面向社会征集意见。网民积极建言献策,这给我们的启示有（）

A.我们可以直接制定法律法规

B.我们可以直接参与国家管理

C.我们要积极参与规则的改进和完善

D.我们要遵守社会规则,敬畏社会规则

9.己所不欲勿施于人，这句话想提醒我们要学会:()

A.宽容他人

B.悦纳自己

C.换位思考

D.欣赏他人

10.“大殿的角石(指房顶上的最后一块石头，用以紧扣建筑物的其他部分),并不

高于那最低的基石。”这句话启示我们（)

A.每个人在人格上都是平等的

B.每个人在法律地位上都是平等的

C.要学会换位思考，与人为善

D.应互相取长补短,追求卓越

二:基础填空题(每小题3分，共51分)

1.小张与小李是同班同学，这属于社会关系中的关系。

远亲不如近邻，邻里之间形成的社会关系属于关系。

2.亲社会的行为在和中养成，我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的。

3.“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看了解群众所思所愿。收集好棋法好建议、积极回应网民关切、解疑释惑。”习近平总书记的这段重要讲话表明了网络促进了的进步。互联网对保障公民的权、权、权、权发挥着重要作用。

4.社会秩序包括社会管理秩序、秩序、秩序和公共场所秩序等。

5.调节我们行为的规则有许多，如：、、等。

6.我们要坚定维护规则：一方面；另一方面、。

三：简答题：

（一）2023年1月12日，“中国网事·感动2022”十大年度网络人物揭晓。他们来自各行各业，看似平凡，却用自己的行动服务社会，奉献爱心，温暖他人，让平凡闪现出“不凡”的光彩。护“未”使者李邦红不仅组建了未成年人检察工作室，还把业余时间都花在了未成年人法治志愿服务上。

（1）李邦红的善举是一种什么行为？（4分）

（2）作为中学生我们应该怎样养成这种行为？(6分)

四：实践探究题：

以下材料是太原三十七中教育集团八年级某班做的一个关于网络问卷调查，结果如下：

1、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，