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牙齿健康（教学设计）-2024-2025学年冀教版（2024）小学体育与健康一年级全一册

一、教学目标

1.知识与技能目标

学生了解牙齿的结构和功能。

学生掌握正确的刷牙方法。

学生能够认识到保护牙齿的重要性。

2.过程与方法目标

通过图片、模型等直观教具，帮助学生认识牙齿的结构和功能。

采用示范、讲解、练习等方法，让学生掌握正确的刷牙方法。

通过小组讨论、案例分析等活动，引导学生认识到保护牙齿的重要性。

3.情感态度与价值观目标

培养学生养成良好的口腔卫生习惯。

增强学生对牙齿健康的重视程度。

培养学生的自我保护意识。

二、教学重难点

1.教学重点

掌握正确的刷牙方法。

认识到保护牙齿的重要性。

2.教学难点

让学生在日常生活中养成坚持刷牙的好习惯。

三、学情分析

一年级的小学生正处于生长发育的初期，对自己的身体充满好奇。他们在日常生活中可能已经开始注意到自己的牙齿，但对于牙齿的结构、功能和保护方法还缺乏系统的认识。这个年龄段的孩子喜欢直观、形象的教学方式，具有较强的模仿能力，但自我管理能力相对较弱。因此，在教学中需要采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。

四、教学准备

1.教师准备

牙齿模型、牙刷、牙膏等教学用具。

制作关于牙齿结构、功能和保护方法的教学课件。

收集一些与牙齿健康相关的图片、故事等资料。

2.学生准备

每人带一把小牙刷。

五、教学过程

1.导入新课

师生问好，营造轻松愉快的课堂氛围。

教师展示一张微笑的图片，引导学生观察图片中的人物牙齿。

教师提问：“同学们，你们觉得图片中的人为什么笑得这么开心呀？”学生可能会回答因为他的牙齿很白很漂亮等。

教师接着提问：“那你们知道我们的牙齿有什么作用吗？”引出本节课的主题——牙齿健康。

设计意图：通过展示微笑的图片，引起学生对牙齿的关注，激发学生的学习兴趣，为后续的教学内容做好铺垫。

2.认识牙齿的结构和功能

教师拿出牙齿模型，向学生介绍牙齿的主要结构，包括牙冠、牙根、牙髓等。

教师结合模型，讲解牙齿的不同功能，如切牙用于切断食物、尖牙用于撕裂食物、磨牙用于磨碎食物等。

教师提问：“同学们，你们知道自己有多少颗牙齿吗？”引导学生了解自己的牙齿数量。

设计意图：通过牙齿模型的展示和讲解，让学生直观地认识牙齿的结构和功能，增加学生对牙齿的了解。

3.了解牙齿的常见问题

教师播放一段关于龋齿形成的视频，让学生了解龋齿的危害。

教师结合视频内容，讲解龋齿形成的原因，如不注意口腔卫生、吃过多甜食等。

教师提问：“同学们，你们有没有牙疼过呀？牙疼的时候是什么感觉呢？”引导学生分享自己的经历，进一步认识龋齿的危害。

教师还可以介绍一些其他的牙齿问题，如牙齿发黄、牙齿松动等，让学生了解牙齿可能出现的各种问题。

设计意图：通过视频和讲解，让学生了解牙齿的常见问题，认识到保护牙齿的重要性。

4.学习正确的刷牙方法

教师拿出牙刷和牙膏，示范正确的刷牙方法。

刷牙步骤：

第一步，先将牙刷浸湿，挤上适量牙膏。

第二步，将牙刷与牙齿呈45度角，轻轻刷牙齿的外侧面。

第三步，刷牙齿的内侧面，同样保持45度角。

第四步，刷牙齿的咬合面，来回刷动。

第五步，刷舌头，去除舌苔上的细菌。

第六步，用清水漱口，将口腔中的牙膏泡沫冲洗干净。

教师在示范过程中，边讲解边强调每个步骤的注意事项，如刷牙力度要适中、不要遗漏牙齿的各个部位等。

教师示范完后，让学生拿出自己的牙刷，跟着教师的步骤一起练习刷牙方法。

设计意图：通过教师的示范和学生的练习，让学生掌握正确的刷牙方法，为保护牙齿打下基础。

5.巩固练习

教师组织学生进行小组练习，互相观察和纠正刷牙方法。

教师巡视指导，及时发现问题并给予纠正。

邀请几个小组的代表上台展示刷牙方法，其他学生进行评价。

设计意图：通过小组练习和展示，让学生进一步巩固正确的刷牙方法，同时培养学生的合作意识和表达能力。

6.讨论保护牙齿的方法

教师提出问题：“除了正确刷牙，我们还可以通过哪些方法来保护牙齿呢？”

学生分组讨论，然后每组推选一名代表发言。

学生可能会回答少吃甜食、定期看牙医、饭后漱口等。

教师总结学生的回答，并强调保护牙齿需要从日常生活中的各个方面做起。

设计意图：通过讨论，让学生了解更多保护牙齿的方法，增强学生保护牙齿的意识。

7.总结归纳

教师提问：“今天我们学习了哪些关于牙齿健康的知识呢？”引导学生回顾本节课的学习内容。

学生回答后，教师总结本节课的重点，即牙齿的结构和功能、牙齿的常见问题、正确的刷牙方法以及保护牙齿的方法。

教师再次强调保护牙齿的重要性，并鼓励学生在日常生活中养成良好的口腔卫生习惯。

设计意图：通过总结归纳，让学生巩固本节课的学习内容，强化保护牙齿的意识。