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诗歌题型总结;形象;
1、这首诗(词)塑造了一个怎样的人物形象?
------概括人物形象
2、第二首诗中从哪些地方可看出”隐者“的身份?请简要概括。
-----结合内容分析人物形象
3、本诗(词)运用了哪些艺术手法刻画了怎样的人物形象?作者是如何塑造这一人物形象的?
-----突出手法分析人物形象
;1、诗歌塑造了什么形象(答题步骤)
(1)逐句概括其特点+身份定位
(人物形象:如思妇、游子、隐士;英雄、爱国者、诗人、大臣等等)
(2)结合具体的诗句具体分析(手法+翻译分析)
(3)表现了诗中人物什么情感;
古典诗词中常见人物形象类型
(1)英雄:既可以描写客观的人物形象,又可以塑造抒情主人公的形象。
(2)美人(少女):除了指代相思恋人外,美人的形象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。
(3)羁人、游子:主要是写羁旅在外的乡思之情。
(4)宫女:主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态。;
古典诗词中常见人物形象类型
(5)思妇(弃妇):主要描写思念丈夫的少妇形象,这类诗歌中思妇思念的对象一是为博取功名而远游,一是为征战而远征等。
(6)隐士(老翁):多描绘隐居田园的人物形象,体现对田园生活的向往。
(7)征人(战士):这类形象多在边塞诗中出现,有写得慷慨激昂,也有写得怨恨不平,反战思归的。
(8)悲士(文人):多是写功业难成,报国无门的感慨。;意境题;意境题;写景句子赏析(诗歌);古代诗歌常见的意境用语;古代诗歌常见的意境用语;古代诗歌常见的意境用语;诗歌景象作用题;诗歌物象题;3.常见的写物的手法
(1)象征,托物言志,借物抒怀
(2)正侧结合侧面烘托
(3)多感官:视觉、听觉、嗅觉、触觉
(4)绘形绘声绘色
(5)修辞:比喻拟人等
(6)对比反衬,虚实结合和其他手法
;题型:练字题;题型:练字题;题型:练字题;题型:练句题;提问方式:这首诗在语言上有何特色?
提问变体:请分析这首诗的语言风格。;古典诗歌中常见的??言风格;题型:情感、主旨型;题型:评价题型;题型:比较评价题型;题型:分析技巧;手法;手法
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