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第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
知能演练提升
能力提升
1.下列属于有性生殖的是()
A.果树的嫁接
果树的嫁接
B.葡萄的扦插
葡萄的扦插
C.椒草的叶片长成新植株
椒草的叶片长成新植株
D.水稻的种子繁殖
水稻的种子繁殖
2,,()
某果园的苹果品质差、产量低果农想尽快更换为优质高产的苹果树最合理的方法是
A.种子繁殖B.幼苗换栽
种子繁殖幼苗换栽
C.果枝扦插D.果枝嫁接
果枝扦插果枝嫁接
3.,()
将带有节的甘蔗茎段埋入地下能够长成新植株。这种生殖方式属于
A.分裂生殖B.孢子生殖
分裂生殖孢子生殖
C.有性生殖D.无性生殖
有性生殖无性生殖
4.,()
下列关于植物组织培养的叙述错误的是
A.利用的原理是无性生殖
利用的原理是无性生殖
B.,
繁殖速度快受季节影响小
受季节影响小
C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒
采用茎尖培养可有效地脱去病毒
D.,“”
要用大量的植物材料才可以在短期内诱导出试管苗
5.,()
为了保持甘薯品种的优良品质下列通常不能用来繁殖的是
A.块根B.茎
块根
C.种子D.组织细胞
种子组织细胞
6.,()
下列有关植物生殖的叙述正确的是
A.,
通过无性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性
具有双亲的遗传特性
B.,
通过有性生殖产生的后代一定能保持亲代的优良性状
一定能保持亲代的优良性状
C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培养
植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培养
7.()
★无性生殖和有性生殖的本质区别是
A.能否由母体直接产生新个体
能否由母体直接产生新个体
B.能否形成生殖细胞
能否形成生殖细胞
C.能否进行有丝分裂
能否进行有丝分裂
D.有无两性生殖细胞的结合
有无两性生殖细胞的结合
8,,,
切取一段月季的枝条插入潮湿的沙土中不久枝条的下端长出了根最后长成一株月季。这种繁殖
方法叫作()
A.扦插B.压条
扦插压条
C.嫁接D.组织培养
嫁接组织培养
9.,30~50,
园艺师培养了一种塔菊将各种不同花形、花色的菊花接在一株厘米高的黄花蒿上各色花
,,
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