陕西省安康市旬阳县公馆初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题（解析版）.docx

七年级教学素养测评（一）

生物

?第一单元第一章～第一单元第二章第三节?

注意：共两大题，30小题，满分60分，作答时间60分钟。

第一部分（选择题，共25分）

一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）

1.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们不断去探究与发现。下列属于生物的是（）

A.智能机器人 B.钟乳石 C.珊瑚 D.生石花

【答案】D

【解析】

【分析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

A．智能机器人是人类制造的机械设备，不具备生命特征，因不属于生物。A错误。

B．钟乳石是由水滴带来的矿物质逐渐沉积形成的，属于无生命的地质结构，不属于生物。B错误。

C．珊瑚是由珊瑚虫的外壳等堆积成的，不具有生命特征，不属于生物。C错误。

D．生石花是一种植物，具有生命特征，因此属于生物。D正确。

故选D。

2.大熊猫国家公园地跨四川、陕西、甘肃三省，面积约2．7万平方千米。红外相机在大熊猫国家公园的野外监测中已得到广泛运用，这种方法可以在不干扰动物的情况下，高效地收集多方面的一手资料。以上采用的科研方法属于（）

A.观察法 B.实验法 C.建模法 D.比较法

【答案】A

【解析】

【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等。

A．观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在本题中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况，正是通过直接观察大熊猫的行为来获取数据和信息，因此这种方法属于观察法，A正确。

B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。本题中科研人员并未进行实验操作，只是进行了观察，因此不是实验法，B错误。

C．建模法是通过分析大量具体形象，分类并揭示其共同本质，将其本质凝结在概念中，把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述。题目中并未涉及建模的过程，因此不是建模法，C错误。

D．比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法。本题中并未涉及对不同对象之间的比较，因此不是比较法，D错误。

故选A。

3.我们学习生物学要注意培养科学的态度和方法，下列做法或认识你不认同的是（）

A.用眼睛随便看看就是观察 B.学会观察与实验等研究方法

C.可以从探究身边的问题着手 D.学习前人所积累的科学知识

【答案】A

【解析】

【分析】生物学是一门自然科学，学习生物学不仅要学习前人积累的生物知识，还要学习科学探究的方法，培养科学探究的能力。

A．观察并不只是简单地用眼睛看，而是需要有目的、有计划、有步骤地进行，并需要记录和分析所观察到的现象，A符合题意。

B．观察和实验是生物学研究的基本方法，通过观察和实验，我们可以获取第一手的数据和资料，从而得出科学的结论。因此，学会观察与实验等研究方法是学习生物学的重要一环，B不符合题意。

C．身边的生物和环境都是我们学习的宝贵资源，从探究身边的问题着手，不仅可以增强我们的学习兴趣，还可以帮助我们更好地理解生物学知识，C不符合题意。

D．前人在生物学领域已经积累了大量的科学知识和经验，这些知识和经验是我们学习生物学的基础。通过学习前人的知识，我们可以站在巨人的肩膀上，看得更远、更清楚，D不符合题意。

故选A。

4.关于“观察”有下列说法：①观察是科学探究的唯一方法；②观察可借助放大镜、显微镜等；③观察要按照一定的顺序进行。这些说法中正确的是（）

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

【答案】C

【解析】

【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

①观察确实是科学探究中常用的一种方法，它允许我们通过感官或辅助工具直接获取事物的信息。然而，科学探究并不仅仅依赖于观察，还包括实验、测量、推理、假设等多种方法。因此，①是错误的。

②观察时，为了更清晰地看到事物的细节，我们确实可以借助各种工具，如放大镜、显微镜等。这些工具能够放大物体的图像，使我们能够看到肉眼无法观察到的细节。因此，②是正确的。

③在进行观察时，为了确保观察的准确性和全面性，我们需要按照一定的顺序进行。这有助于我们系统地收集信息，避免