吉林省长市第五中学高中历史 第15课 交通和通讯工具的进步教案精选 新.pdfVIP

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吉林省长春市第五中学2014年高中历史第15课交通和通讯工具的进步教

案(2)新人教版必修2

课标要求:

了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。

教学目标:

(1)知识与能力:了解近代交通工具、通讯工具在中国的出现和发展,以此形成对百年来交通、

通讯发展的直观认识,探讨交通和通讯技术的提高对人们生活的影响

(2)过程与方法:搜集老照片、文字资料,参观交通、邮政博物馆,以此形成对中国近代百年以

来交通和通信发展的直观认识,学会运用观察法、讨论法、概括法来学习相关问题。

(3)情感态度与价值观:认识到交通、通讯工具的进步是以整个中国社会的向前发展作为前提的,

体现了时代发展的必然性。通过比较,认识历史上和今天的中西部地区在交通、通讯方面与东部发达

地区都存在着相当大的差距,理解西部大开发战略的重大意义,培养作为祖国建设者的历史责任感。

教学课时:1课时

重点难点:

重点:交通工具发展的表现。

难点:交通工具发展的对社会生活的影响。

教学建议:

设置课前思考题:中国人古代的出行工具都有什么?近代以来的交通工具发生了怎样的变化?你

平时跟亲朋好友联系的通讯方式都有什么?知道这些通讯方式是什么时间传入中国的吗?

通过收集有关图片和社会调查的方式,认识我国近代交通和通讯工具发展变化过程,分析交通和

通讯工具的进步,对人们生活的影响。认识交通和通讯工具的进步,使人们的生活节奏加快,彼此距

离缩短,极大地促进了区域之间、国家之间的政治、经济、文化交流。在教师的指导下,与同学合作,

对自己所在城市或地区的交通或通讯工具的使用情况进行社会调查,并完成调查报告,加深对近代社

会生活变迁的直观认识,初步实践进行科学研究的基本方法。

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