2023级八上期中复习基础小卷8教师版.docx

2023级八上期中基础复习小卷8教师版

出题人：李晓琳审题人：宋明茜用时：10分钟

1.下列加点注音全对的一项是（B）

A.但到傍晚(bāng)，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天(zhèn)，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞”。bàng

B.冬天是一件旧外套，寒颤颤的(chàn)，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手(pá)，叫车里的客人大家小心些。

C.这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补(ní)，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧(wèi)阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。(mí)(mèi)

D.他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉(hán)，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐(chéng)的地步。(hàn)

2.下列选项中字形错三处的一项是（A）

A.健树建落弟第佃农一丝不荀苟B.缀学辍匿水溺藉贯籍屏息潋声敛

C.慰勉不逊教悔诲深恶痛疾D.裹挟绯红妄图沓无音信杳

3、下列句子没有语病的一句是（????A??????）

A.我们将通过植树造林，使我们的山更绿，水更清。

B.共享单车的出现，其目的是为了破解城市交通最后一公里的难题。

C.《人民的名义》这部电视剧生动刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的好评。

D.深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

【解析】B项，“目的是为了”属于句式杂糅，去掉“其目的”或“为了”；C项，语序不当，“各类政府官员”应为“政府各类官员”；D项，动宾搭配不当，将“推进”改为“提高”。

4.下列加点成语使用正确的一项是（C）

A．针对学生作业中使用网络流行语言的现象，老师们各抒己见，争论不休，乐此不疲。

B．读书读到会心处，我常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而又说不出的话啊！”

C．高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为标志性的居住社区。

D．在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。

5、下列句子中，标点符号使用有误的一项是(D??)

A.央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。

B.摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。

C.国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。

D.“家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家社会的天然纽带。

D[解析]本题考查标点符号的正确使用。“家是最小国，国是千万家”是独立引用，引号外的句号应该移到引号内。故选D。

6.下列表述不完全正确的是（）c

A《藤野先生》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，它以作者在日本让你留学期间与藤野先生的交往为线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

B朱德《回忆我的母亲》赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，抒发了对母亲无比的怀念和深深的怀念之情。

C罗曼.罗兰的《列夫.托尔斯泰》不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界。

D《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，作者艾芙是居里夫人的次女，

7、下列对《赠从弟》的理解，不正确的一项（A）（语言质朴）

A、《赠从弟》是一首运用对比的手法，将“山上松”和“谷中风”对比，语言华丽，刚劲峭拔而又情深意长。

B.东汉末刘桢的《赠从弟》，运用了对比手法，以风声之盛衬托松枝之劲，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望。

C、本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。

D、“建安七子”之一刘桢的《赠从弟》一诗，全诗以简练的语言，写出了松树刚正坚贞、不屈不挠的鲜明形象，和不向严寒低头、不向残暴弯腰的精神气节，融入了对松树赞颂的深厚感情。

8、下列对诗歌内容的理解不正确的一项是（A）“采薇”是用典

A、唐代诗人王绩的《野望》是其退隐所作，尾联“采薇”运用了夸张的手法，流露出其彷徨苦闷之情。

B、三国魏诗人曹植的《梁甫行》一诗，如实的记录了百姓流离失所的困境，表达了对底层困苦人民的怜悯同情。

C、曹操的《龟虽寿》一诗中，以神龟、腾蛇为喻，人的生命是有限的。

D、唐代诗人王维的《使至塞上》一诗，诗人以“蓬”、“雁”自喻，被排挤的苦闷和远离家乡的漂泊愁绪蕴含其中。

9、下列说法中不正确的一项是（A）

A、《红星照耀中国》的意义之一在于，通过