4 古诗三首-课件.pptVIP

第二单元

4古诗三首

一、读拼音，写词语。

残忍

寒冷

赠送

菊花

君子

傲霜

二、我会比一比，再组词。

曾经

赠送

倾斜

除非

山径

经常

登山

橙色

三、我会用“√”给加点的字选择正确的读音，并认真读一读。

√

√

√

四、我会默写古诗《山行》。

山行

杜牧

远上寒山石径斜

白云生处有人家

停车坐爱枫林晚

霜叶红于二月花

五、我会填。

《山行》这首诗的作者是（）代诗人杜牧，诗人抓住了（）和（）两种景物来描写秋天，抒发了作者（）的思想感情。

唐

枫林

霜叶

热爱大自然

六、我会填。

擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

荷尽已无

君须记，

一年好景

橙黄橘绿时。

正是

七、我会解释下列加点词语的意思。

1.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

尽：_______________________

擎：_______________________

犹有：_____________________

2.远上寒山石径斜，白云生处有人家。

远：_______________________

寒：_______________________

生：_______________________

残败凋谢。

举，向上托。

仍然。

指山路绵长。

指深秋时节天气寒冷。

产生，生出。

八、我会用“√”选择出正确的字。

1.荷尽（己已）无擎雨盖。

2.白云（升生）处有人家。

3.停车（座坐）爱枫林晚。

4.菊残犹有傲霜（支枝）。

√

√

√

√

九、我会判断正误。

1.《夜书所见》的作者是唐朝的诗人李白。 （）

2.“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。 （）

十、我会查字典填空。

1.“挑”字用音序查字法应查大写字母（）。在“挑促织”一词中“挑”应读（），在“挑水”一词中“挑”应读（）。

2.“落”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，组词（）。

×

×

T

tiǎo

tiāo

艹

9

落叶

十一、我会填。

《夜书所见》这首诗是（）朝诗人（）所写。这首诗描写了（）（季节）的景色。抒发了诗人（）的思想感情。

宋

叶绍翁

秋天

思念家乡

十二、开心阅读，轻松作答。

（一）杂诗（其二）

唐王维

君自故乡来，应知故乡事。

来日倚窗前，寒梅著花未？

1.选择正确的说法，在括号中画“√”。

（1）这首诗描写了冬天梅花怒放的情景。（）

（2）这首诗抒发了诗人质朴而真挚的思乡之情。（）

√

（2）您来的时候，我家窗前的梅花开了没有？

君自故乡来

应知故乡来

来日绮窗前

寒梅著花未

2.根据诗意写出对应的诗句。

（1）您从故乡来，应该知道故乡的事。

3.你还知道哪些表达思念故乡的诗句？

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示例：①举头望明月，低头思故乡。

②春风又绿江南岸，明月何时照我还。

③露从今夜白，月是故乡明。

（二）绝句（其一）

［唐］杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1.根据诗歌内容填空。

春天来了，__________秀丽如画，春风送来阵阵__________。冰土融化，__________飞来飞去忙着__________；一对对鸳鸯在__________上__________。

江山

花草香

燕子

筑巢

沙滩

安睡

2．这首诗虽然只有20个字，但诗人抓住了春天里具有代表性的八种景物，两两相对：“迟日”对“_______”；“江山”对“_______”；“泥融”对“_______”；“燕子”对“_______”，构成了一幅生机勃勃的春景图。

春风

花草

沙暖

鸳鸯

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有