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辽宁省盘锦市兴隆台区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是()

A.翘首qiào 不辍chuò 遏制è 振聋发馈kuì

B.要塞sài 黝黑yǒu 鲜腴yú 交头接耳jiē

C.瞻仰zhān 纤维xiān 镌刻juàn 自出新裁xīn

D.教诲huǐ 倔强jué 狼籍jí 摩肩接踵zhǒng

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

书海里，有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空，通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典，便可温故而知新、彰往而察来；不必舟车劳顿，借助唯美的文字，便可领略“日出江花红胜火”的_______、“窗含西岭千秋雪”的_______；不必远渡重洋，翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著，便可感受山海之外的民情、_______的人物、_______的情感。书籍，蕴含着神奇的魔力，潜藏着无限的可能。

A.绚丽 渺茫 栩栩如生 可歌可泣

B.富丽 邈远 惟妙惟肖 如泣如诉

C.绚丽 邈远 栩栩如生 如泣如诉

D.富丽 渺茫 惟妙惟肖 可歌可泣

3．下列各项中分析正确的一项是()

①树是真正的隐者。②树在枯山瘦水中，能年复一年地向上生长。③它春天发芽，秋天落叶，向着阳光安静地呼吸，直到枯萎、凋零，化为尘土。④树被人移植到马路边、公园里，被当成吸尘器，或是一种视觉观赏之物。⑤即使只有一尺土壤和半寸阳光，也觉满足。

A.“安静地呼吸”“化为尘土”“半寸阳光”三个短语的结构各不相同

B.句①中的“树”做宾语，“隐者”做主语。

C.句②中的“在枯山瘦水中”做补语，“生长”做谓语。

D.“树并不因此而愤怒，因为它的生命是埋在脚下的。”这句话适合放在④句和⑤句间。

4．下列各项中表述不正确的一项是()

A.历史不可“穿越”，却能在回忆性散文、传记中得以再现。《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》。

B.郦道元，字善长，北宋地理学家。所撰《水经注》，详细记载了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高文学价值。

C.法国昆虫学家法布尔所写科普巨著《昆虫记》，有“昆虫的史诗”之美誉。书中对于昆虫的描述，洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。

D.司马迁，字子长，西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，全书一百三十篇。我们学过《周亚夫军细柳》。

二、阅读理解与欣赏

5．阅读下面两首诗，完成小题。

甲

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

乙

南湖①早春

白居易

风回云断②雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水生。

翅低白雁飞仍重，舌涩③黄鹂语未成。不道④江南春不好，年年衰病减心情。

【注释】①南湖：彭蠡湖，即鄱阳湖。②云断：云被风吹散。③舌涩：指言语不流利。涩，形容叫声艰涩，尚不连贯婉转。④不道：不是说。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.甲诗首联点题，交代游踪，诗人游西湖，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，从大处落笔，勾画出西湖早春的轮廓。

B.乙诗首联选取了傍晚时分雨住天晴、返照映湖这一特定角度，描写南湖早春温暖秀美的自然风光。

C.两诗的颔联和颈联都抓住早春动植物的特点，动静结合，有声有色，描绘出生机盎然的美好图画。

D.两诗都描写早春风光，但表达的思想感情不尽相同。甲诗表达了诗人的喜悦心情；乙诗则表达了作者贬官远方的抑郁心情。

阅读下面选文，完成以下小题。

甲

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

乙

上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下出百死得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”

（节选自《资治通鉴·唐纪》）

【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状