六年级：《牛津小学英语》6B Unit 8 第一课时.pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

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《牛津小学英语》6BUnit8第一课时

英语教案/小学英语/小学六年级英语教案

编订：XX教育机构

小学六年级英语教案

精品教学设

《牛津小学英语》6BUnit8第一课时

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学六年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学内容：《牛津小学英语》6bunit8partalook,readandsay，练习册partabc。

教学目标：学生通过课文提供的图片以及相关信息，能够介绍图中人物的主要情况，复

习相关语言表达及语言结构。

教学重点：熟练描述tom和mary及他们的家庭。

教学难点：语言表达自然、流畅、完整，并能大胆创新。

教具准备：录音机、照片。

教学过程：

step1revision

1.greetings

2.freetalk.

第2页

小学六年级英语教案

精品教学设

t:howmanypeoplearethereinyourfamily?sthereare……

t:whoarethey?

sthey’remyfather,mymother……

t:what’syourfather’sjob?s:he’sa……

3.pairwork（同桌之间仿照上面的对话进行问答）。

step2presentation

1.教师课先录制录音，用英语分别描述班上几位同学或某个老师，学生根据所听人物的

特征猜出录音中所描述的人物的名称。

2.teachershowsthephotoofbill’sfamily.studentsreadthepassageandtryto

remembersomething.thentrytoanswerthequestions.

a.howmanypeoplearethereinbill’sfamily?

b.what’sbill’sfather’sjob?

c.howoldisbill?

d.whatarebill’sfavouritesubjects?

e.whatarebill’shobbies?

3.学生根据所提供的信息及照片，自己试着介绍bill，教师给予评价。

第3页

小学六年级英语教案

精品教学设

4.学生仿照bill的片段，试着口头介绍mary和tom.

5.指名上台进行介绍，教师给予评价，鼓励学生进行大胆想像和扩展。