五年级上册信息技术《综合实践活动》教学设计.pdfVIP

《综合实践活动》教学设计

【教学目标】：

1、知识与技能：

A、复习、巩固使用“画图”，“录音机”等软件的使

用方法；

B、复习、巩固使用电子邮件进行信息交流的方法与操

作。

2、过程与方法：

A、通过制作新春贺礼这一主题活动，让学生们在愉悦

的氛围中熟练运动、提高相关知识与技能熟练度。

B、启发式教学法

3、情感态度、价值观：

A、培养学生积极动手、动脑解决实际问题的能力

B、正确使用电子邮件和网络资源的能力。

C、培养学生的创新思维和创新能力

【教学重点】：

1、制作自己的电子礼品；

2、使用电子邮箱将你的电子礼品发送给其他人；

【教学难点】：

1、控制附件的大小；

1

2、培养学生的创新思维能力和动手能力。

【课时安排】

1课时

【课前准备】

几张具有新春代表性的贺卡图片；相关音乐文件；多

媒体网络教室（一人一机）；其他相关软件/硬件。（注：

贺卡图片和声音文件，最好由教师课前自制）

一、引言：

同学们，春节即将来临，在新的一年里，老师祝大

家，新年快乐，身体健康，学习进步！至此新春之际，你

们有什么祝福要送给你们的父母，老师或同学吗？如果，

老师要大家用我们本学期的知识来转送我们的祝福，大家

能做到吗？想一想，我们做些什么东西来转递我们的祝

福？怎么样转递它们？用“画图”软件画一幅画；制作一

张自己的成绩表；使用电子邮件来转送……

本节课，请大家跟着老师，尽情地发挥，将你制作的

祝福转送给其他同学。我们以“画图”和“录音机”作为

我们制作小礼物的主要途径。二、新课：

（一）活动准备：

1、确定你要转送祝福的人，并核对他的电子邮箱地址

如：（1）自己确定的被祝福人；

祝福对滔滔

2

象

邮箱地dollar

址04-

11@126.com

（2）如果你没有想好要祝福谁，那么请你将你的作

品，发送到指定邮箱：wx2377982@126.com

2、自定主题和方法，构思自己的礼物创意，可2-3个

人合作完成。（二）制作新年礼物：

确定好祝福对象和主题后我们就可以开始制作礼物

了：1、使用画图软件来绘制一幅“新年快乐”的图画

（教师可直接打开课前准备好的贺卡图片）

提示：绘制完成后，先将你的得意之作保存在你创建

的文件夹中，并对其进行命名，以方便我们查找。

2、有的同学觉得画画太简单了，而且似乎是有点没新

意；没关系，我们还可以使用计算机中的录音机，高歌一

曲，录下你的歌声，作为我们的礼；或用录音机录下我们

真挚的祝福语。

（1）打开你的“录音机”软件：（前提条件：有麦克风

或带话筒的耳机并能保证正常使用）

3

老师很久没使用过“录音机”了，已经忘记了打开

“录音机”的方法，哪位同学愿意帮帮我？打开方法：

“开始”→“程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”

（2）进行录音操作（此处只做示范性提示，教师可直接播

放课前准备的声音文件）

（3）录音完毕后，依然将你的作品进行保存

3、想一想、做一做：

A、我们还可以通过哪些方法来制作一个电子作品作为

我们的新年贺礼呢？

B、请同学们，自选方法，自定内容为我们要祝福的对

象制作一份甚至几份新年小礼品。

（可单独完成，亦可2-3人合作完成，老师协助分

组）