教师资格证《中学综合素质》考前模拟试题(一).docxVIP

教师资格证《中学综合素质》考前模拟试题(一)

1.《清明上河图》有助于探究北宋城市().

A.风格各异的中外建筑

B.兼收并蓄的对外交往

C.丰富多彩的社会生活

D.数量众多的自由工匠

2.下列选项中,著名建筑与国家对应不正确的是().

A.印度——泰姬陵

B.埃及——金字塔

C.俄罗斯——瓦西里大教堂

D.意大利——帕特农神庙

3.在Word中,下面哪个视图方式是默认的视图方式?()

A.普通视图

B.页面视图

C.大纲视图

D.Web版式视图

4.()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致.

A.标准化成就测验

B.细目表

C.自测试题

D.案卷分析

5.在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现?()

A.幻灯片放映中的自定义动画

B.幻灯片放映中的预设动画

C.幻灯片放映中的动作设置

D.幻灯片放映中的动作按钮

6.李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛,赛后,他们在一起预测彼此的名次.李说：“张第一名,我第三名.”段说：“我第一名,陈第四名.”张说：“陈第二名,我第三名.”陈没有表态.结果公布后,他们发现预测都只说对了一半.

由以上可以推出,竞赛的正确名次是：

A.陈第一,段第二,张第三,李第四

B.段第一,陈第二,李第三,张第四

C.李第一,张第二,段第三,陈第四

D.张第一,李第二,陈第三,段第四

7.有些不是鸟的动物外表像鸟.

与以上判断等值的是().

A.有些外表像鸟的动物不是鸟

B.有些外表像鸟的动物是鸟

C.有些不是鸟的动物外表不像鸟

D.有些鸟外表不像鸟

8.科学发展观的第一要义是()

A.以人为本

B.发展

C.统筹兼顾

D.全面协调可持续

9.不要怕去学新的东西.知识没有_____,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健.填入画线部分最恰当的一项是()

A.重量

B.大小

C.困难

D.期限

10.著名教育家第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样.”这说明教师劳动具有().

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.专业性

二、材料分析题

1.为改变对教师的评价方式,突出学生主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求.某校创造性地拟定评价方案和表格,让学生对教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名曰“学生参与评价”.

请对“学生参与评价”的做法阐述您的见解.

2.在课堂上运用实物投影仪直观地引导学生主动去质疑、调查、探究“近大远小”的透视原理.[课堂案例]为什么老师给你们看的这幅画也分别画出了一大、一小的两个人物,却不能让我们产生纵深的空间感?我们来做个实验的游戏.(教师利用实物投影仪演示)

第一步：将实物投影仪的摄像头对准学生们,引导学生观察银幕上的图像,第一排的同学在银幕的下方;而后面几排的同学在银幕的上方.

(1)问学生们：“摄像头比你们高还是底?它是向上看还是向下看?”

(2)得到学生的回答后,教师小结：我们把这种向下看称为俯视,往往在这种俯视中近的在画面的下方;而远的在上方.(板书：俯视“近下远上”)

第二步：将实物投影仪的摄像头对准教室天花板的日光灯,引导学生观察银幕上的图像,第一排的日光灯在银幕的上方;而后面几排的日光灯在银幕的下方.

(1)问学生们：“摄像头比日光灯高还是底?它是向上看还是向下看?”

(2)得到学生的回答后,教师小结：我们把这种向上看称为仰视,往往在这种仰视中近的在画面的上方;而远的在下方.(板书：仰视“近上远下”)

第三步：请同学们看一看你们作画的视角是俯视还是仰视?第四步：学生观察、分析自己作画的视角.

(学生们表现画面的视角一般是俯视,他们往往不太关注作画视角的问题,这个问题非常的直观,教师只靠讲解是讲不清楚的.因此,利用实物投影仪上的摄像头进行演示,并向学生提出简单的问题,让他们进行思考.再结合自己的画观察、分析自己作画的视角.)

请根据教育学和心理学的原理分析以上教师运用直观性教学的优势与启示?

参考答案：

1.C.参考解析：《清明上河图》是张择端描绘的宋朝繁荣的商品经济活动,丰富地展现城市居民各种多彩的社会生活.

2.D.参考解析：帕特农神庙是希腊的著名建筑.

3.B.参考解析：默认的视图方式为页面视图.

4.B.参考解析：细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和