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重阳节教案幼儿园精选

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班社会领域教材《传统文化我知道》中的第

三章《传统节日》，详细内容为“重阳节”的相关知识。

二、教学目标

1.让幼儿了解重阳节的起源、意义和习俗，感受中华民族传统节

日的文化魅力。

2.培养幼儿尊老爱幼、关爱他人的良好品质。

3.提高幼儿的观察、表达、动手能力，激发幼儿对传统文化的兴

趣。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解重阳节的意义和习俗，培养尊老爱幼的品

质。

教学重点：掌握重阳节的起源、时间和基本习俗。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、图片、视频、重阳节相关故事书籍。

学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.情境导入（5分钟）

通过播放重阳节相关的动画片，引导幼儿观察动画片中的人物和

情节，激发幼儿对重阳节的兴趣。

2.讲解重阳节的起源和意义（5分钟）

结合PPT课件，讲解重阳节的起源、时间和意义，让幼儿对重阳

节有基本的了解。

3.学习重阳节的习俗（5分钟）

通过图片和故事，介绍重阳节的习俗，如登高、赏菊、佩茱萸、

吃重阳糕等，让幼儿感受传统文化的魅力。

4.实践活动：制作重阳节手工（10分钟）

发放彩笔、画纸、剪刀、胶水等学具，引导幼儿制作重阳节相关

的手工作品，如菊花、登高小人等。

5.例题讲解（5分钟）

讲解一道关于重阳节的例题，引导幼儿运用所学知识解决问题。

例题：重阳节是每年的哪一天？在这一天，人们通常会做哪些事

情？

答案：重阳节是农历九月初九。在这一天，人们会登高、赏菊、

佩茱萸、吃重阳糕等。

6.随堂练习（5分钟）

发放练习题，让幼儿巩固所学知识。

练习题：请你在画纸上画出重阳节的一个习俗。

六、板书设计

1.重阳节的起源

2.重阳节的时间

3.重阳节的习俗

4.重阳节的意义

七、作业设计

作业题目：请你和爸爸妈妈一起，了解家里的长辈喜欢什么，为

他们做一件小事。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解、实践、练习等多种形式，让幼儿对重阳节有了

较为全面的了解。课后，教师应关注幼儿在家庭中的表现，鼓励幼儿

将所学知识运用到生活中，真正实现尊老爱幼、关爱他人的目标。同

时，可开展相关的主题活动，如重阳节亲子活动、重阳节爱心行动

等，进一步拓展幼儿的知识面和情感体验。

重点和难点解析

1.教学难点：让幼儿理解重阳节的意义和习俗，培养尊老爱幼的

品质。

2.实践活动：制作重阳节手工。

3.作业设计：与家庭相结合的实际操作作业。

4.课后反思及拓展延伸：关注幼儿在家庭中的表现和开展相关主

题活动。

一、教学难点的处理

1.故事引导：通过讲述重阳节的相关故事，如《重阳节的传

说》、《菊花仙子》等，让幼儿在情境中感知重阳节的意义。

2.生活实例：举例说明重阳节习俗在现代生活中的体现，如登高

望远可以改为户外游玩，赏菊可以参观花卉展览等，使幼儿更直观地

理解习俗。

3.角色扮演：组织幼儿进行角色扮演活动，如扮演老人、小孩

等，让幼儿在互动中学会尊老爱幼。

二、实践活动的详细指导

制作重阳节手工的详细步骤如下：

1.准备材料：提前为每位幼儿准备好彩笔、画纸、剪刀、胶水等

材料。

2.示范讲解：教师现场演示制作过程，讲解制作要点，如如何画

菊花、如何剪裁登高小人等。

3.幼儿操作：引导幼儿按照示范步骤进行制作，鼓励他们发挥创

意，制作出属于自己的手工作品。

4.作品展示：让幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的趣

事。

三、作业设计的具体操作

与家庭相结合的实际操作作业如下：

1.作业内容：请幼儿与爸爸妈妈一起，了解家里的长辈喜欢什

么，为他们做一件小事。

2.作业指导：教师向家长发放作业指导手册，详细说明作业要求

和完成方法，鼓励家长积极参与。

3.作业反馈：家长记录幼儿完成