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唱红歌活动总结

篇一：唱红歌活动总结

竹园小学唱红歌活动总结

20XX年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，

全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心

演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共

产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，

更应该大力倡导开展唱红歌活动。

(:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性：

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首

红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教

育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富

的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好

和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思

想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小

学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。

红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就

是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们

不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着

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“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色

社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育，也是教育的基础。对学

生未来成为一个什么样的人具

有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是

育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。我们要在学校中大力推行“红

歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的

动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，

人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中

不可或缺的一部分。

二、我校红歌演唱曲目：

1、《我的中国心》

2、《今天是你生日，中国》

3、《我的祖国》

4、《红星照我去奋斗》

5、《在希望的田野上》

6、《我爱北京天安门》

7、《祖国万岁》

8、《我是一个兵》

9、《少先队队歌》

10、《祖国你好》

11、《红星歌》

12、《学习雷锋好榜样》

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13、《雨花石》

14、《七子之歌》

15、《歌唱祖国》

16、《中华人民共和国国歌》

17、《东方红》

18、《没有共产党就没有新中国》

19、《社会主义好》

20、《团结就是力量》

21、《我们走在大路上》

三、活动方案：

（一）、活动主题

“唱红歌、庆六一”

（二）、指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、

社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中

华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提

高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的

健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。

（三）、活动要求

各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、

适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人

唱好歌，充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气

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蓬勃的精神风貌。

（四）具体要求：

1、时间：20XX年6月1日，开展了“唱红歌、庆六一”活动。

2、时间：20XX年1月1日，开展“唱红歌、颂经典”活动。“唱红歌、

庆六一”活动举办，增强了全体师生的凝聚力、

影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社会主义建设

贡献自己的力量。此次“唱红歌”活动，点多面广，内容丰富多彩，激

发了群众的参与热情，丰富了全体师生的业余精神文化生活，也极大

的满足了全体师生的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲，就是进行

一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情

怀！

总之，红歌大家唱是