青岛版小学数学五四制五年级上册《比的意义和基本性质》综合课时练试卷习题.pdfVIP

青岛版小学数学五四制五年级上册《比的意义和基本性质》综合课时练试卷习题.pdf

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青岛版小学数学五四制

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《比的意义和基本性质》综合练习

一、判断。

1、一场足球比赛的比分是3:0,说明比的后项可以是0。()

2、比的前项和后项同时成一个相同的数(0除外),比值不变。

()

3、小强身高是1米,爸爸的身高是170厘米,爸爸和小强的身高比是

17:10。()

4、如果a:b=3:5,那么a=3,b=5。()

5、从学校走到商场,聪聪走了9分钟,明明走了10分钟。聪聪与明

明的速度比是9:10。()

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二、选择。

1、甲数与乙数的比值是5,甲、乙两数都扩大到原来的10倍,比值是

()。

A.5B.10C.50

2、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该

()。

A.增加16B.乘2C.乘3

三、化简下面各比,并求比值。

比最简单的整数比比值

20:25

32

45

0.3:0.27

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相信自己,就能走向成功的第一步

教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维可以

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