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一年级新生入学教育实施方案
第一篇:一年级新生入学教育实施方案
一年级新生入学教育实施方案
一、教育目的:
根据入学儿童的年龄特点,对学生进行生活常规和日常行为准则
的养成教育。让学生了解学校是怎样的;学校人与人之间的关系怎么
称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等。为一年级小学生进入正
常的学习生活作好铺垫。
二、教育内容:
(一)清点人数,确认到校学生:清点学生人数,核对学生姓名
及报名号。
(二)安排座位:
1、把桌椅排一排,高矮相同的放一起,按小组的顺序编上序号。
方便午休学生搬、还椅子,同时能教育学生管好自己的桌椅。
2、按男女从高到矮排两列,逐个安排座位。男生女生搭配同桌。
先排各组前座,再排后座。
3、辨认各大组、小组和同桌,方便日后交本子、上课做游戏等。
4、班主任记录座位表,熟悉学生,学生一周之内会经常走错位置。
(三)训练队列:
1、按男女生从高到矮排两列,每个学生站一个点。每列的学生编
上序号,让学生记住自己的序号,并互相认一下前后的同学。以前只
记位置,经常乱。
2、解散回到课室座位,再训练学生按照自己的序号排队,直到熟
练为止。
3、熟悉队形之后,对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到
快速站点、安静进场、整齐排队,播放进场曲训练,学会听音乐。
4、练习排队进操场和放学规程队。做到队形整齐,摆臂有力,步
伐整齐。
5、练习立正、稍息的基本动作。
(四)认识厕所:带领学生实地训练,分清男女厕所,男生分清
大便池小便池。教育学生在厕所内不拥挤、打闹、跑跳和玩水。上完
厕所一定要及时冲水和洗手。
(五)认识学校、班级:
1、老师自我介绍,用有趣的方式吸引学生,消除学生的恐惧感。
2、鼓励大胆的学生介绍自己或表演节目,对学生有初步的了解,
方便挑选班干部。
3、介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能
乱动(多媒体、电源、开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门
窗、清洁工具等)。
4、介绍学校,让学生熟悉各场所,排队参观校园。实地走一走、
看一看、讲一讲,不能进入花坛、草坪,不攀缘栏杆、墙壁、升旗台。
不蹦跳台阶。不随手触摸墙壁。
(六)文明礼仪教育:
1、回到学校,先向值日老师问好,路途遇到老师、来到课室见到
班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:站直,眼睛
看老师,声音响亮:“老师好!”
2、同学之间互相谦让,友好相处。
3、离家、回家主动与父母打招呼如:“爸爸妈妈我回来了!爸爸
妈妈再见!”
4、放学主动与老师说再见。
(七)坐姿训练:
1、熟悉学校的铃声。学会听上课、下课铃声。
2、老师进教室,学生眼睛看着老师,班长喊起立,大家恭敬向老
师问好。
3、坐姿训练:坐(双手平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚平放
地面,自然叉开与肩同宽。)立(站要直,头要正)、写(三个一:
手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼离书一尺)、看(仔细看)、听(认
真听老师和同学的发言)、说(大胆说,用普通话)等六个学习习惯。
4、训练举手、读书等各种姿势。举手:要说话先举手,得到允许
站起来说。坐手臂自然举起,五指并拢。
4、训练上课、下课与老师问好的姿势。腰板要站直,声音要响亮。
(八)训练课前准备:
1、教学生看课程表,每一天上什么课,拿什么书回校,每一节上
什么课,准备什么材料。
2、一下课先做下节课的课前准备,看着课程表,在桌子中间放好
要用的书、练习本、笔袋。
3、如果是上专用室的课,则拿整个文件袋(装书、笔袋)排队,
提前5分钟排好队,班主任或任课老师带队到专用室,一定要强调排
队上楼梯的纪律。
(九)卫生习惯:
养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯,不要把吃的零食、饮料、玩具
带到学校,不随手扔垃圾。
每天带好手帕或纸巾,不乱涂乱画,保持墙壁整洁。建议每个学
生做一个小垃圾盒,有垃圾的时候,及时放进去,放学前再倒掉垃圾。
教学学生摆桌椅的方法,做到横、竖都要对线,保证全班的桌椅都整
齐。
(十)课间纪律:
1、下课后
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