2024年初中升学考试湖南省长沙市西雅中学中考二模考试语文试题（答案）.docx

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2024年九年级下学期二模检测试卷

语文参考答案

1．A解析“榔láng梨“郴chēn州

2．【答案】D

A．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。

B．花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

C．孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

D．前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。与语境不符，使用错误。

故选D。

3．【答案】C【解析】C．“约”和“左右”重复啰嗦，应删去其一。

4．【答案】D【解析】试题分析：A中的“笨手笨脚”B中的“蠢”用词不当，C太生硬。

5．【答案】A（情感风格不止伤感惆怅，也有积极乐观）

6．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

7．C

8．鲲鹏自有凌云志，少年常怀报国心

9．【答案】C【解析】A．本诗写的是春江暮色；B．春江景色应为悠柔恬美；D．应为“化抽象的情思为具体的形象”。

10．【答案】心中的绵绵柔情，就像眼前的春水，无了无休。（翻译1分）运用比喻的修辞手法，（手法1分）化抽象为具体，含蓄而生动地写出诗人面对一江春水，心中陡然涌起绵绵柔情仿佛眼前的一江春水，无了无休。情景相生，另有耐人寻味之处。（表达效果2分）

11、【答案】D【解析】“寇准言是”中的“是”含义为“对，正确”：“故天将降大任于是人也”中的“是”含义为“这”。

12．【答案】D

13．恰逢皇帝召见百官讨论国事，寇准极力陈述事情的得失，皇帝更加器重他。（1句话1分）会：恰逢，正赶上极陈：极力陈述益：更加

14．文中寇准的“刚”表现在：（3点3分）

1．不增报年龄，诚实守信、为人方正。

2．百官言事，极陈利害，性格刚毅。

3．面对契丹人的嚣张跋扈，临危不惧，坚持让皇帝御驾亲征。

4．用守将高琼的言行及敌人的慌张侧面体现寇准的刚与智（目光长远）。

诗歌寇准的“柔”是因为：他的诗歌情韵悠长，蕴藉空灵，所绘的江南春日图，既有“杳杳烟波”又闻到“白蘋”的清香，同时又将绵绵情感化为绵长的春水，整首诗柔丽而富有情感。言之成理即可（2分）

15．答案：B．解析：材料二中第四段中原文“载荷专家的选拔重在经验，而不是航天员的身体素质”，材料三最后一段“桂海潮最终为何能登上太空？不仅仅因为他是顶尖专家，还得益于他的身体素质。”可知，最重要的原因是桂海潮有丰富的经验，是顶尖专家。

16．答案：小雅，实现“太空梦”可以这么做：坚持梦想，不放弃。桂海湖高考分数可以填北大，但他坚持梦想，填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业：勤奋学习，专注科研，成为顶尖专家。桂海潮视力不好，但他勤奋学习与科研，成为顶尖专家，能够登上太空；坚持锻炼，提高身体素质。桂海潮在勤奋学习与科研之余，一直坚持锻炼，因为锻炼不辍，他才创造奇迹，成为中国首位非军人航天员。（称呼1分，三点做法各1分，共4分）

17．①艰辛工作②劝一鹤母亲回家

18．（1）“藏”字特别富有表现力。这里指泪水混杂在汗水里流下来，（1分）生动形象地描写了一鹤劳动的艰辛，（1分）想到一身病痛的母亲每天如此艰辛劳作内心的辛酸，（1分）一个“藏”字刻画出一鹤坚强、懂事的形象。（1分）“站”和“流”字，体现的仅仅是一鹤劳动时的艰辛，“流”仅是一个一般的动作描写。

3分档：“站”字最富有表现力，（1分）因为“站”二字很好地刻画了此时一鹤不堪重负劳动的艰辛场面，刻画出一鹤坚强的形象，（1分）而“流”只是一般的动作描写。（1分） 选“流”2分档评分。

19．①“鹤”是君子的象征，代表着清雅、高洁的品质。一鹤的父亲醉心于考古研究，将手稿交给博物馆，有君子之风。他给孩子取名“一鹤”，希望孩于保持清雅高洁的品质。（2分）

②“一鹤”这个名字象征了主人公昂扬向上，坚强自立的品格。一鹤在炎炎夏日帮助母亲辛苦背货箱，不曾退缩喊累；（2分）③“一鹤”寄托了父亲对一鹤的期许。希望一鹤像鹤一样具有坚韧不拔的品质，一飞冲天的壮志（2分）。④作者给主人公取名为“一鹤”，表达了对一鹤坚强、充满韧性与机智的品性的赞扬与敬佩。（1分）

20．【答案】B

A体现的是猪八戒搬弄是非，爱挑拨的特点；

C应为吴承恩，浪漫主义：拳打镇关西是《水浒传》中的情节；

D经典情节须“精读”，与阅读目的无关的或艰涩难懂部分可“跳读”

【答案】孙悟空是一百回的《西游记》中唯一一个贯穿始终的人物，是整部书中最具成长性的人物。全书正是通过他的转变来完成小说的修心寓言主题。

①同样是被误解，“三打白骨精”时，孙悟空虽有辩解，但态度强硬，一见妖精就挥棒，让不能识妖的唐僧甚为恼怒，也不知发动八戒、沙僧的力量，落个“滥杀无辜”的评价，可见这时的孙悟空办事鲁莽、冲动，有除恶务尽之心，但没正确认识到