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硬笔书法比赛方案(15篇)2、作品报送：学生组以班级为单位报送，各班语文教师先在班级

内组织评选，每班报送学生作品10份至教务处。教师组以年管办为单

硬笔书法比赛方案1

位报送至工会，各年管办报送作品不少于10份。作品报送截止日期为

20xx年9月28日（周三）。

活动目的：

3、作品评比：学校教务处和工会将组织评委对所有参赛作品进行

1、庆祝国庆，丰富师生文化生活，营造学校文化氛围。

公正评比。参赛学生作品以各年级组为单位，评选出一、二、三等奖，

2、以比赛引领师生重视书写练习，促进书写水平提高。

由学校教务处进行表彰。参赛教师作品评选出一、二等奖，由学校工

活动时间：

会颁发奖状和奖品。对此次竞赛中的师生优秀作品学校将进行展览。

20xx年9月

硬笔书法比赛方案2

参与对象：

全体教师及学生

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化

活动安排：

的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风

1、作品要求：内容健康、积极向上，体现“迎国庆”主题。参赛

尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，

师生统一用学校印制的硬笔书法专用纸书写。学生作品背面左上角要求

借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富

注明作品名称、班级、姓名、指导教师。教师作品应在其中署名。

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素质教育内涵。东石镇金山小学

一、参赛对象：四到六年级。硬笔书法比赛方案3

二、竞赛项目：

硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格一、比赛目的：

纸1张，参赛者不能带字帖入场。为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和

三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们

四、竞赛时间及地点：正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从

硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

学社）二、比赛要求：

五、名额分配：每班限3名1、参赛对象：全体学生。