第10课 辽夏金元的统治 教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第10课辽夏金元的统治教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为辽夏金元的统治，包括辽、夏、金、元四个朝代的建立、政治制度、经济发展、文化特点以及对外关系等。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材《高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册》第10课《辽夏金元的统治》，与之前学习的唐朝以及五代十国时期的历史相衔接，让学生了解我国历史上这一时期民族关系的发展变化，以及各民族间的交流与融合。同时，本节课内容为后续学习明清时期的历史奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生运用历史史料分析问题的能力，通过辽夏金元时期的历史事件，理解民族关系与国家治理的复杂性。

2.提升学生对中国历史发展脉络的整体认识，强化时空观念，理解历史发展的多元性。

3.增强学生对民族融合与文化传承的认识，激发学生的民族自豪感和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了唐朝以及五代十国时期的历史知识，对古代中国的政治制度、经济发展和文化特点有了一定的了解。

2.学习兴趣：学生对辽夏金元时期的历史可能存在一定的好奇心，对这一时期的民族关系、文化交融感兴趣。学习能力：学生具备了一定的历史分析能力，能够通过史料了解历史事件。学习风格：学生可能偏好通过案例学习，结合实际历史事件来理解理论知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对辽夏金元时期的民族关系理解不深，对历史事件的背景和影响把握不准；对历史概念和术语的理解可能存在偏差；分析历史事件时，可能难以从多角度、多层面进行思考。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册》。

2.辅助材料：准备辽夏金元时期的地图、历史人物画像、相关历史事件的视频资料，以及历史年表等。

3.教室布置：根据教学需求，设置多媒体展示区，确保投影仪和音响设备的正常运行。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：以回顾唐朝末年和五代十国时期的历史背景为切入点，引导学生思考这一时期的历史演变对后续朝代的影响。通过提问：“同学们，我们之前学习了唐朝的繁荣与衰落，那么在唐朝之后，中国历史又经历了哪些重要的变化呢？”接着展示辽、夏、金、元四个朝代的地图，引导学生关注这些朝代的地理位置和统治范围。

2.新课讲授（用时15分钟）

详细内容：

（1）介绍辽、夏、金、元的建立背景和统治特点。通过讲述这些朝代的建立过程，让学生了解其历史地位和重要性。

（2）分析辽夏金元时期的经济、政治、文化特点。例如，辽朝的农业生产和手工业发展，夏朝的宗教文化影响，金朝的军事制度，元朝的行省制度等。

（3）探讨辽夏金元时期的民族关系和对外交往。讲述这一时期各民族间的交流与融合，以及与周边国家和地区的关系。

3.实践活动（用时10分钟）

详细内容：

（1）分组讨论：将学生分成小组，每组选择一个辽夏金元时期的朝代，讨论该朝代的统治特点和历史意义。

（2）角色扮演：让学生扮演辽夏金元时期的政治家、军事将领、文化人物等，模拟当时的历史场景，进行对话和讨论。

（3）历史资料分析：提供一些与辽夏金元时期相关的历史资料，让学生分析这些资料，提取关键信息，加深对历史事件的理解。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

详细内容举例回答：

（1）关于辽夏金元时期的民族关系，学生可能会提到辽朝与契丹族的关系、夏朝与藏族的关系、金朝与女真族的关系、元朝与蒙古族的关系等。

（2）关于辽夏金元时期的经济特点，学生可能会提到辽朝的农业生产、夏朝的贸易往来、金朝的手工业发展、元朝的商业繁荣等。

（3）关于辽夏金元时期的文化交流，学生可能会提到辽朝的佛教文化、夏朝的宗教艺术、金朝的文学创作、元朝的戏剧表演等。

5.总结回顾（用时5分钟）

详细内容：回顾本节课的主要内容，强调辽夏金元时期的历史地位和影响。总结这一时期的经济、政治、文化特点和民族关系，强调这些特点对后世的影响。最后，提出问题：“同学们，通过今天的学习，你们认为辽夏金元时期对中国历史的发展有哪些重要的贡献？”以此引发学生的思考。

知识点梳理

1.辽朝的建立与统治特点

-辽朝的建立者耶律阿保机，以及辽朝的建立时间和地点。

-辽朝的政治制度，如封建制和部族制相结合的特点。

-辽朝的经济特点，包括农业生产、手工业和商业的发展。

2.西夏的建立与文化特色

-西夏的建立者李元昊，以及西夏的建立时间和地点。

-西夏的文化特色，如西夏文字的创制和使用，以及佛教文化的繁荣。

3.金朝的建立与政治制度

-金朝的建立者完颜阿骨打，以及