精品解析：2021-2022学年浙江省湖州市吴兴区织里镇通益学校部编版六年级上册期中考试语文试卷（解析版）.docxVIP

期中素养形成卷

六年级语文（上）

1.给加点的字选择正确的读音（选序号）。

（1）人们尚（A．chàngB．shàng）未找到那条流淌（A．tǎngB．tāng）着溪水的河沟。

（2）他紧绷（A．bēngB．běng）着脸，揪（A．jiūB．qiū）住了那个摘花苞（A．pāoB．bāo）的人。

（3）就在敌人攻上来的千钧（A．jūnB．jīn）一发之际，增援部队赶来了，敌人一哄（A．hǒngB．hòng）而散，最终歼（A．jiānB．qiān）灭了敌人。

（4）地名“鄌郚”应拼写为（）

A．TangWuB．TANGWUC．Tangwu

【答案】（1）BA

（2）AAB

（3）ABA

（4）C

【解析】

【详解】本题考查学生辨析字音与对地名拼写规则的掌握能力。

完成此类题目要正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。

（1）尚：还；仍然。拼音为“shàng”。

淌：流下。拼音为“tǎng”。

（2）绷：[bēng]张紧，撑得很紧：～紧。[běng]板着，强忍着：～劲。[bèng]裂开：～瓷儿。故“紧绷”的“绷”读“bēng”。

揪：用手抓住或扭住。拼音为“jiū”。

苞：花没开时包着花骨朵的小叶片花。拼音为“bāo”。

（3）钧：代重量单位，合三十斤。拼音为“jūn”。

哄：[hǒng]哄骗：～人。[hōng]许多人同时发出声音：～传。[hòng]吵闹；开玩笑：起～。一～而散。故“一哄而散”的“哄”读“hòng”

歼：灭，灭尽。拼音为“jiān”。

（4）鄌郚：地方名，位于昌乐县西南部。地名的汉语拼音第一个字母要大写，即拼写为“Tangwu”。

故选：C

按照要求完成下列题目。

2.下面每组词语中有一个错别字，请将正确的字写在后面括号里。

A．抱怨手镏弹跌跌撞撞（）

B．佣戴后脑勺汹涌澎湃（）

C．棋帜湿淋淋呆头呆脑（）

D．斑点目的地毫迈不屈（）

【答案】A．镏——榴

B．佣——拥

C．棋——旗

D．毫——豪

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生的字形积累与运用。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。

跌跌撞撞：形容走路摇晃不稳，像要跌倒的样子。

汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。

呆头呆脑：形容思想、行动迟钝笨拙。还指一个人的长相显得呆板或做事呆板，不灵活。也形容做事投入。

豪迈不屈：形容形象高大，气概雄伟豪迈。

3.补充词语，再选词填空。

A．一（）千里技高一（）（）露无遗

B．全神（）注热血沸（）（）色欲流

C．在______的警察面前，犯罪分子的阴谋一下子就________了。

【答案】①.碧②.筹③.暴④.贯⑤.腾⑥.翠⑦.技高一筹⑧.暴露无遗

【解析】

【详解】本题考查的是补全词语，学生要对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。选词填空要根据语境选择合适的词语进行填空即可。

技高一筹：稍强一些，技术高人一等

暴露无遗：暴露：显露，显现；遗：遗漏。全都暴露出来。

选择题。

4.下列句子分别运用了什么描写手法？

A．环境描写B．语言描写C．心理描写D．神态描写

1．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（）

2．海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（）

3．战士们把脸绷得紧紧的，聚精会神地瞄准敌人射击。（）

4．她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（）

【答案】①.B②.A③.D④.C

【解析】

【分析】

【详解】这道题考查学生对描写方法的理解和运用。

1．结合“喊话”可知是语言描写，所以选B答案；

2．结合“海上正起着风暴，外面又黑又冷”可知是环境描写，所以选A答案；

3．结合“把脸绷得紧紧的”可知是神态描写，所以选D答案；

4．结合“忐忑不安地想”可知是心理描写，所以选C答案。

动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。

语言描写：语言描写包括人物的独白和对话。

神态描写：专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸等。

心理描写：是指在文章中，对人物在一定的