第01讲认识不等式(1个知识点+2大题型+15道强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学上册同步学与练(浙教版)[含答案].pdf

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011215

第讲认识不等式(个知识点+大题型+道强化训

练)

课程标学习目标

1.2.1.2

认识不等式的概念;不等式的解集;掌握不等式的概念;、掌握不等式的解集;

知识点01:不等式

1.不等式:

1“”“”“≠”

()不等式的概念:用>或<号表示大小关系的式子,叫做不等式,用号表示不等

关系的式子也是不等式.

2“”“”“≤”“≥”

()凡是用不等号连接的式子都叫做不等式.常用的不等号有<、>、、、

“≠”.另外,不等式中可含未知数,也可不含未知数.

2.不等式的解集:

1

()不等式的解的定义:使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.

2

()不等式的解集:能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称

试卷第1页,共6页

解集.

3

()解不等式的定义:求不等式的解集的过程叫做解不等式.

4“”

()用数轴表示不等式的解集时,要注意两定:

一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,

若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:小

于向左,大于向右.

1

【即学即练】

125553

.月份的研学活动,对于初二的全体同学是难得且有意义的,我校租用座和座两

55x53y

种型号的客车接送同学们,若租用座客车辆,租用座客车辆,则不等式

“55x+53y³990”表示的实际意义是()

A.两种客车总的载客量不少于990人B.两种客车总的载客量不超过990人

C.两种客车总的载客量不足990人D.两种客车总的载客量恰好等于990人

2

【即学即练】

25①30②4x+3y0③x=3④x1⑤x+2≤3

.下面给出的个式子中:>,>,,-,,其中不等

式有()

A2B3C4D5

.个.个.个.个

题型01不等式的定义

3.下列各式中,是不等式的是()

A.x=3B.x-10C.x+y

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