2025届安徽省滁州中学高考冲刺模拟生物试题含解析(1).docVIP

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2025届安徽省滁州中学高考冲刺模拟生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.猫叫综合征是第5号染色体短臂上缺失一段染色体片段引起的变异。该变异属于

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异

2.某小岛上生活着两种棕榈科植物,研究认为:200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。根据现代生物进化理论分析,正确的是()

A.土壤酸碱度的选择作用诱发个体产生不同的变异

B.两个种群的基因库形成了明显差异且两者间已经不能进行基因交流

C.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变

D.该事例说明物种形成的必要环节有:地理隔离、变异、自然选择、生殖隔离

3.下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述,正确的是()

A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动

B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离

C.苏丹III染色后的花生子叶细胞中可观察到橙黄色颗粒

D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数

4.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bP),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。在该DNA分子中,酶与b酶的识别序列分别有()

a酶切割产物(bp)

b酶再次切割产物(bp)

2100;1400;1000;500

1900;200;800;600;1000;500

A.3个和2个 B.2个和2个

C.3个和3个 D.2个和3个

5.下列关于组成生物体的元素的说法,正确的是:

A.不同生物体的化学元素种类和含量大致相同

B.最简单的生命也需要C、H、O、N、P等元素

C.无机自然界中的元素在生物体内都能找到

D.碳元素是最基本的元素,因此在细胞中含量最高

6.某同学进行探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,实验发现种群呈“S”型曲线增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。有关叙述正确的是()

A.酵母菌种群增长速率等于0时,出生率与死亡率均为0

B.酵母菌种群增长速率大于0时,年龄组成为增长型

C.实验过程中,可用标志重捕法调查酵母菌种群密度

D.该种群的K值只与培养基中养分、空间和温度有关

7.下列有关核酸和蛋白质的叙述,不正确的是()

A.蛋白质合成离不开核酸参与,核酸合成也离不开蛋白质参与

B.线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分

C.蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中

D.二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性

8.(10分)植物体内生长素(IAA)与脂溶性小分子IAA甲酯(MeIAA)可以相互转化。在黑暗条件下,用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理拟南芥的种子,种子萌发后形成的下胚轴相对长度如图所示。下列说法正确的是()

A.由图可知,1AA对下胚轴生长的影响具有两重性

B.IAA对下胚轴生长的抑制作用比MelAA更显著

C.MeIAA进入细胞需要膜上载体协助并需要消耗能量

D.若在生长素浓度0~1μmol·L–1之间再设置实验组,下胚轴相对长度可能大于1.0

二、非选择题

9.(10分)已知玉米籽粒有色(B)对无色(b)为显性,饱满(R)对凹陷(r)为显性。为研究这两对相对性状的遗传特点,某小组用纯合有色饱满玉米与无色凹陷玉米杂交,所得F1自交,统计F2的表现型及比例为有色饱满∶有色凹陷∶无色饱满∶无色凹陷=281∶19∶19∶81。回答下列问题:

(1)上述杂交实验中两对相对性状的遗传________(填“遵循””或“不遵循”)自由组合定律,依据是_________________。

(2)F1减数分裂形成的配子,其种类和比例是___________________________。

(3)某同学在用纯合有色玉米与无色玉米进行杂交实验时,在后代群体中偶然发现了一粒无色玉米(甲)。出现该无色玉米(甲)的原因可能是亲本玉米在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有正常纯合有色玉米(乙)与无色玉米(丙)可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时受

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