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述职报告ppt教师述职报告

篇一：大学教师述职报告

大学教师述职报告

我于1994年7月毕业于XXX大学XXX专业本科，毕业

后分配到XXX学校担任XXX教师，1995年11月被评定具备

XXX助理讲师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各

方面已符合申报XXX讲师条件，现作述职报告如下，请组织

审议。

我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚

持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习

党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作

中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教

育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，

尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。

同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，

有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责

任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩

显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、

上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述

本人的任职情况。

一、班主任工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任三年。96－97学年度担

任XXX班、97－98学年度以及98－99学年度担任XXX班（进

修班）的班主任工作。在任职期间，我能履行班主任的各项

工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了

锻炼，得到了教育，完成了学业。其中XXX班被评为先进班，

本人被评为表扬班主任；XXX班也曾被评为表扬班。通过这

三年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有

一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行

思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，

端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传

教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，

让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民

的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，

坚持中国共产党的领导。

班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，

而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性。

比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学

生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且

他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，

正所谓“一举多得”也。

除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制

度建设中，根据中师《德育大纲》和《中师生日常行为规范》，

结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、

制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外

旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，

让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安

全、团结友爱等各方面的教育。

2、抓好班团干部队伍建设

班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响

甚大。班团干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能

做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班

风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。

人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采

取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中

指定一定数量的候选人（比实际需要的干部人数稍多几个），

实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。班团干

部选出以后，班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学

习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力强且认

真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的

学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不

能按票数高低

依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由班主任进

行集中安排职务，体现了民主集中制的原则。

对班团干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，

又要放手让他们去做，不要限制得太死。班团干部为班集体

做的工作越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干

部要严厉批评，甚至严肃处理。比如XXX班，作为进修班，

一开始作弊现象比较严重，班团干部也不例外，因作弊而撤

销职务的班长就有两人。正因为严肃处分了班团干部，绝不

姑息纵容，后来，作弊现象明显减