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幼儿园转正申请书15篇
幼儿园转正申请书1
尊敬的学校领导:
我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转
为贵学校正式教师。
作为一个,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;
但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快
完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作
认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,
乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感
强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较
大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,
也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任
务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不
断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职
场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让
我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我
要特地感谢学校的.领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出
现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌
握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当
然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步
增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅
速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身
份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦
虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美
好的未来!
此致
敬礼!
申请人:__x
__月__日
幼儿园转正申请书2
尊敬的领导:
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职
业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创
新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教
育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提
高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教
育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长
远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自
我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作
中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热
爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,
毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,
了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些
资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等
学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,
使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良
好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在
订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历
史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底
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