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幼儿园转正申请书15篇

幼儿园转正申请书1

尊敬的学校领导：

我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转

为贵学校正式教师。

作为一个，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;

但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快

完成了从学生到幼儿教师的转变。

在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作

认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，

乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感

强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较

大;但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，

也熟悉了学校的整个操作流程。

在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任

务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不

断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职

场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让

我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我

要特地感谢学校的.领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出

现的失误的提醒和指正。

经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌

握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当

然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步

增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到学校的迅

速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身

份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦

虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美

好的未来!

此致

敬礼!

申请人：__x

__月__日

幼儿园转正申请书2

尊敬的领导：

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职

业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创

新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教

育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况总结如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提

高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教

育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长

远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自

我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作

中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热

爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，

毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，

了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些

资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等

学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，

使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良

好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，

注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在

订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历

史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底