十一　古代战争与地域文化的演变 - 学生版.docx

十一古代战争与地域文化的演变

【基础全面练】

1.下面是某校学生制作的信息图片,这一国家最可能是()

A.巴比伦王国 B.亚历山大帝国

C.罗马帝国 D.波斯帝国

2.有人指出,伟大的梵文史诗《罗摩衍那》深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响。与此相关的事件是()

A.丝绸之路的开通 B.孔雀王朝的统一

C.亚历山大的远征 D.罗马帝国的扩张

3.(2024·昆明高二检测)在“希腊化时代”,中东大规模地引进希腊文化。同时,西亚文化向希腊的输出也空前加强。这体现了“希腊化时代”()

A.文化交往呈现出双向性

B.文明冲突碰撞十分激烈

C.东西方文明交融最明显

D.希腊是文明交流的中心

【补偿训练】

“亚历山大的远征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服()

A.促使东方文明走向衰落

B.促使希腊文明走向衰落

C.促使东西方文化被湮灭

D.促进东西方文化的交流

4.(2024·大连高二检测)亚历山大远征之后,东西地中海的学者、艺术家都蜂拥向亚历山大城。这表明当时()

A.文化中心东移的趋势

B.希腊文化的地位下降

C.雅典民主制度的衰落

D.欧亚非文化开始融合

5.古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是()

A.《吉尔伽美什》 B.《天方夜谭》

C.《荷马史诗》 D.《罗摩衍那》

6.下图是位于阿富汗东北部,公元前3世纪的亚历山大古城遗址出土的文物——二神驾车图像饰板。可以用来印证()

左图注:小亚细亚的“大母神”乘坐波斯样式的狮子战车,驭手是希腊的胜利女神。上方是希腊的太阳神和月亮神,右边的多级高阶梯祭台则体现了伊朗地区的祭台风格。

A.古代文明的多元一体

B.东西方文化交流交融

C.区域文明的相对独立

D.古希腊文化广泛传播

7.(2024·滨州高二检测)13世纪堪称游牧民族最辉煌的时期,它凭借较少的军队和漫长的后勤供应几乎改变了整个亚欧的历史。“它”是指()

A.亚历山大远征 B.蒙古西征

C.拿破仑战争 D.匈奴大迁徙

8.(2024·濮阳高二检测)美国的《华盛顿邮报》曾评价成吉思汗是“千年风云第一人”,其评判标准是“由谁缩小了地球为原则”。这一评价主要基于成吉思汗()

A.发动了漠北统一战争

B.建立强盛的蒙古汗国

C.完成了统一全国大业

D.发动第一次西征

9.“1235年,窝阔台决定征讨钦察、斡罗斯方向的未服诸国,命各支宗室均以长子统帅出征军……1236年春,率师出发。”这次西征()

A.起因是花剌子模国杀害了蒙古使臣

B.灭掉了花剌子模国并直抵黑海北岸

C.以西亚地区为目标并攻占了巴格达

D.打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛

10.“蒙古西征,横扫欧亚大陆,消除了国界的限制,使整个亚洲畅通无碍。”“蒙古的西征,带给西亚和东欧地区的是一场空前的人祸。”上述材料()

A.探讨了蒙古西征的路线

B.剖析了蒙古西征的战术

C.辩证看待蒙古西征影响

D.认可西征促进文化交流

11.伴随着蒙古军的铁蹄,中国的印刷技术、火器技术等西传,同时,西方的天文学、数学、医学、铸造技术等陆续传入中国。这反映当时中西文化交流的()

A.强制性 B.单向性

C.多样性 D.阶段性

【补偿训练】

前苏联学者巴托尔德说:“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下,这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”该学者认为蒙古帝国建立的意义在于()

A.统一了远东和近东各国

B.促进地区间交流和发展

C.维护了帝国的专制统治

D.建立世界上最庞大帝国

12.(2024·张家口高二检测)13世纪,中国北方草原兴起的蒙古汗国曾经进行了三次西征。蒙古汗国的西征()

A.推动了希腊文化中心东移

B.促进希腊文化在埃及发展

C.扩大了儒家思想文化影响

D.改变了一些地区文化面貌

【深化点拨】蒙古西征客观上推动了东西方交流,改变了一些地区的文化面貌,使一些地区受蒙古文化影响。

【综合应用练】

13.(2024·安庆高二检测)公元前4世纪末以后,埃及尼罗河河口的城市逐渐发展成了地中海上最大的商港,两河流域的塞琉西亚、东西方交通要道安条克城、小亚细亚西北部的帕加马城等逐渐成为闻名于世的商贸中心。这些商贸中心的兴起得益于()

A.马其顿人的扩张 B.罗马奴隶制的发展

C.希腊文化的衰弱 D.班超对西域的经营

14.(2024·徐州高二检测)亚历山大大帝建立了一个开放的完美融合古埃及文化与波斯文化的古希腊,而不是单边的、强制性的希腊帝国。这表明亚历山大远征的主要目的是()

A.传播希腊的公正和平

B.学习东方的先进文明

C.创立多元文化的国家

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