高中生物必修三知识点总结.pdfVIP

高中生物必修三知识点总结

2020-03-2011:19:04

给同学们总结高中生物必修三的有关知识点，大家可以查缺补漏，巩

固记忆希望对同学们有所帮助

高中生物必修三知识点总结

1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体

2、体液之间关系

3、内环境：由细胞外液构成的液体环境

内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最

主要的差

别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度

6、血浆中酸碱度:7.35—7.45

调节的试剂：缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4

7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度

8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共

同维持内

环境的相对稳定的状态

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中

9、稳态的调节：神经体液免疫共同调节

内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

第二章动物和人体生命活动的调节

1、神经调节的基本方式：反射

神经调节的结构基础：反射弧

反射弧：感受器一传入神经有（神经节）一神经中枢一传出神经一效应

器还（包括肌肉和腺体）

神经纤维上双向传导静息时外正内负

静息电位一刺激一动作电位一电位差一局部电流

2、兴奋传导

神经元之间突（触传导）单向传导

突触小泡递（质）一突触前膜一突触间隙一突触后膜有（受体）一产生

兴奋或抑制

3、人体的神经中枢：

下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为

脑干：呼吸中枢

小脑：维持身体平衡的作用

大脑：调节机体活动的级中枢

脊髓：调节机体活动的低级中枢

4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，

还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能

大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、

但自己不会讲话

5、激素调节：由内分泌器官或（细胞）分泌的化学物质进行调节

激素调节是液调节的主要内容，液调节还有C02的调节

6、人正常血糖浓度;0.8—1.2g/L

低于0.8g/L：低血糖症高于1.2g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。

7、人血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等

8、血糖平衡的调节

血糖浓度升高

胰岛素胰高血糖素

胰（岛B细胞分泌）（胰岛A细胞分泌）

血糖浓度降低

9、温调节

寒冷刺激下丘脑促甲状腺激素释放激素垂一促甲状腺激素

甲状腺甲状腺激素促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂的作用，这就是反

馈调节。

人寒冷时机也会发生变化;全身发抖骨（骼肌手缩）、起鸡皮疙的

毛（细血管收缩）

10、激素调节的特点：微量和高效、通过液运输人（各个部位）、

作用于靶器官或靶细胞

11、神经调节与液调节的关系：

①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节

②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

12、免疫第二道防线：液中杀菌物质、吞噬细胞

特异性免疫获（得性免疫）第三道防线：液免疫和细胞免疫

在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞

13、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能

14、抗原：能够引起机产生特异性免疫反应的物质如（：细菌、病

毒、人中坏死、变异的细胞、组织）

抗：专门抗击抗原的蛋白质

15、免疫分为;液免疫主（要是B细胞起作用）、细胞免疫主（要是T

细胞起作用）

第三章：植物的激素调节

1、在胚芽鞘中

感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部

产生生长素的部位在胚