《中职语文基础知识手册》 专题二 古诗词阅读.pptx

中职语文基础知识手册授课教师：时间

全书目录专题一字音专题二字形第一部分?基础知识专题三词语专题四标点符号专题五病句专题六修辞手法专题七语言表达专题八语言运用专题九文学常识与诗文名句专题十古代文化常识

??????+??????????+??????????????????????????????????????????????全书目录专题一文言文阅读专题二古诗词阅读第二部分?阅读与鉴赏专题三现代文阅读

第二部分基础知识专题二 古诗词阅读知识清单核心积累

古诗词是中国传统文化的精粹，也是语文学习的重要内容之一。阅读古诗词时，需重点掌握其塑造的形象、运用的表达技巧、抒发的思想感情，以及蕴含的语言艺术，如此可以帮助学生更好地理解古诗词。

本专题汇集的古诗词主要以唐诗、宋词为主，讲解时选取不同时期、不同体式的诗词作为例子，帮助学生掌握古诗词阅读的基本方法，能对古诗词进行初步的鉴赏。

知识清单

第8页标题是古诗词的眼睛，是古诗词内容和形式等丰富信息的载体，是理解与鉴赏古诗词的重要切入点。（一）抓标题

第9页（一）抓标题标题的作用①点明古诗词的写作缘由或目的；②交代古诗词的写作时间、地点、对象、主要内容等；③表明古诗词的题材和体裁；④揭示古诗词的情感主旨；⑤暗示古诗词的表达技巧。

第10页（一）抓标题例如，《春夜喜雨》一诗的标题既交代了写作时间（春夜）和对象（雨），也奠定了诗词的情感基调——一个“喜”字直言诗人的欢愉喜悦之情。

第11页（二）看作者“诗言志，词言情”，每首古诗词的问世都是作者经历的再现和情感的流露，都和作者当时所处的时代背景、社会状况，以及其周遭境遇和自身性格密切相关。

第12页（二）看作者例如：王维的《山居秋暝》一诗，如果我们了解王维是山水田园诗派的代表人物，其诗歌的显著特点是“诗中有画，画中有诗”，那么就不难分析出这首诗清新优美、情趣盎然、诗画合一的艺术特色。

第13页（三）读正文正文是古诗词的核心，读懂正文是读懂古诗词的关键。

第14页（三）读正文即关键字词，是指能明显表现出古诗词情感类型且能决定古诗词抒情方向和基调的显性词语，以及描摹景、物、人、事的要素并能暗示作者思想感情的隐性词语。找寻诗眼

第15页（三）读正文例如：杜甫《登高》中“万里悲秋常作客”一句里的“悲”字就直接表明了诗人客居他乡又恰逢暮秋时的无尽伤感。找寻诗眼

第16页（三）读正文意象是古诗词抒情言志的基本单位和思想情感的寄托。揣摩古诗词中的意象是理解古诗词情感主旨的必由之路。古诗词中意象的含义往往是约定俗成的。知晓意象

第17页（三）读正文例如：梅花是高洁忠贞的象征，月亮是思亲怀乡的代表等。知晓意象

第18页（三）读正文同一题材的古诗词，其感情基调大同小异。因此，如果能判定一首古诗词所属的题材类型，便能很快把握这首诗词的内容走向和情感基调。明确题材

第19页（四）析注释注释是古诗词给出的隐晦提示，是准确理解古诗词内容的关键。

第20页（四）析注释常见的古诗词注释介绍疑难词语，以帮助读懂古诗词的意思介绍古诗词写作的时间、地点，以说明写作背景或时代背景，暗示古诗词的思想主旨；介绍关联的人、事、物等，以暗示古诗词的用典或意境介绍作者，以暗示古诗词的思想情感或风格特征

第21页古诗词中的形象是指古诗词作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象。它具体可分为人物形象、景物形象和事物形象三种

第22页赏析古诗词中的形象就是要把握古诗词刻画的艺术形象的内涵，分析和判断艺术形象所蕴含的作者的思想感情和社会意义。

第23页（一）人物形象古诗词中的主要人物形象诗人自己的形象，即抒情主人公的形象诗中人物的形象，即作品主人公的形象

第24页（一）人物形象1．诗人自己的形象形象示例寄情山水、归隐田园形象采菊东篱下，悠然见南山[陶渊明《饮酒（其一）》]傲视权贵、高傲不羁形象安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（李白《梦游天姥吟留别》）心系天下、忧国忧民形象安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）怀才不遇、壮志难酬形象前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下（陈子昂《登幽州台歌》）矢志报国、慷慨愤世形象了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）送别友人、思念故乡形象李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（李白《赠汪伦》）

第25页（一）人物形象2．诗中人物的形象形象示例将军形象风劲角弓鸣，将军猎渭城（王维《观猎》）游子形象慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖（孟郊《游子吟》）思妇形象闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯（王昌龄《闺怨》）宫女形象金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长