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谈笑间，
让中考语文基础知识点轻松掌握
背景：
1.由于学校地处城乡结合部，学生各科发展
不平衡，直接导致学生在九年级备考当中各
个学科的知识点都需要强化，熟记内容较多，
分身乏术；
2.学生回家熟记，由于学生层次不同，熟记
内容得不到保证；
3.班级部分学生认为背诵、默写枯燥无味，
应付了事；
4.班级部分学生语文水平较差，自我否定，
不去记忆。
解决问题关键：
1.在校内
2.学生乐于熟记
一、一牵四，发挥学生辐射作用
星期一星期二
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