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西师版小学数学三年级上册教学计划（通用5篇）

西师版小学数学三年级上册教学计划（通用5篇）

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将抒写新的篇章，

是时候抽出时间写写教学计划了。为了让您不再为做教学计划头疼，

下面是小编收集整理的西师版小学数学三年级上册教学计划（通用5

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学数学三年级上册教学计划1

一、教材分析

这一册教材包括下面内容：1、时、分、秒2、万以内的加法和减

法（一）3测量4、万以内的加法和减法（二）5倍的认识6多位数乘

一位数7、长方形和正方形8、分数的初步认识9、数学广角10、总复

习。

在数与计算方面，这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算，

多位数乘一位数，有余数的除法以及分数的初步认识。万以内的加法

和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进

一步学习多位数笔算乘除法的基础。

在空间与图形方面，这一册教材安排了四边形一单元，这是教材

的另一个重点内容，通过这部分内容的学习，让学生认识平行四边形，

掌握认识长方形和正方形的特征，了解周长的含义，学会计算长方形

和正方形的周长等。同时使学生通过直观操作，进一步感知平面图形

之间的关系，促进空间观念的发展。

数学广角教学内容，继续引导学生通过观察、猜测实验、推理等

活动，找出事物简单的排列数和组合数，培养观察、操作及归纳推理

的能力。

二、教学目标

1、能口算两位数加减两位数，会笔算三位数加减法，会进行相应

的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数，会笔算一位数乘二、三位数，

并会进行估算。

3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道

各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加

减法。

4、初步建立倍的概念，理解倍的含义，并能应用期含义解决问题。

5、掌握长方形、正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形，

知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长。

6、认识长度单位毫米、分米、千米，初步建立1毫米、1分米、

1千米的长度观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建

立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行有关长度、质量和时

间的简单计算。

7、初步了解集合的思想，形成发现生活的数学的意识和全面思考

问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

三、教学措施

本班学生养成了良好的学习习惯，上课能积极思考，积极发言，

作业认真按时完成，大部分学生能够熟练地口算表内乘法，能提出并

解决生活中一些简单的数学问题，但个别学生还有没达到预期目标的，

今后要加强辅导。

1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，向四十分钟要质量。

2、改进课堂教学，加大课堂密度，运用激活练习，通过学生的学

习兴趣。

3、注意后进生的辅导工作，力争使他们逐步赶上来。

4、虚心向他人学习，取长补短，积极参加教研教改活动。

小学数学三年级上册教学计划2

一、班级学生情况分析：

301班共有学生32人，其中男生18人，女生14人，插班生3

人；从上学年考试成绩分析，学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，

口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应

用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力

不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作

业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学

习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

本班级有些同学自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，作业不能按时完

成，甚至有拖沓,如卢明中、滕明宏。这学期首先还是加强学习习惯培

养，如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只

有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的

教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好

的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。

302班共有学生31人，在经过了两年的数学学习后，学生在数学

基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一

定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作

完成的学习内容