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中间厚边缘薄的透镜中间薄边缘厚的透镜凸透镜凹透镜外形特征:外形特征:属于凸透镜的是:属于凹透镜的是:A、C、DB、E、F识别下列透镜,并归类:ABCDEFG凸透镜的示意图C1C2主光轴光心(O)主光轴:通过两个球面球心的直线叫作主光轴。主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫作透镜的光心。凹透镜的示意图C2C1主光轴光心(O)通过光心的光,传播方向不变主光轴光心(O)C2C1C2C1光心(O)主光轴结论:通过光心的光线传播方向不改变。试猜想光线通过透镜后会有什么现象?凸透镜对光线起会聚作用,因此凸透镜也叫会聚透镜。知识点透镜对光的作用二凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用F焦点凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫作凸透镜的焦点(F)。知识点焦点和焦距三F焦点F焦点焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距(f)。凸透镜两侧各有一个焦点,两侧的两个焦距相等。焦距f焦距f想想做做:如何测凸透镜的焦距?平行光会聚法测焦距:将凸透镜正对着太阳光,在透镜的另一侧放张白纸,改变透镜和白纸间的距离,直到在白纸上找到一个最小最亮的光斑,用刻度尺量出光斑到透镜的距离即为焦距。FFFF1、通过光心的光线传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。三条特殊光线一、透镜的分类:三、关于透镜的概念:凸透镜和凹透镜二、透镜对光线的作用:1、凸透镜对光起会聚作用2、凹透镜对光起发散作用1、主光轴---通过两个球面球心的直线叫作透镜的主光轴。2、光心(O)---主光轴上特殊的点,通过它的光线传播方向不改变,这个点叫作透镜的光心。3、焦点(F)---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点叫焦点。4、焦距(f)---焦点到光心的距离叫焦距。课堂总结1.根据图中光通过透镜前后的方向,在图中填上适当类型的透镜。甲丙课堂训练2.小红把透镜正对太阳光贴在纸面上,纸面呈现一个与透镜大小相当的光斑。若透镜远离纸的过程中光斑变大变暗,则该透镜()A.是凸透镜,对光有会聚作用B.是凹透镜,对光有发散作用C.是凸透镜,对光有发散作用D.是凹透镜,对光有会聚作用课堂训练B谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。3.如图是一条光线通过透镜的光路图,其中哪幅图的光路是错误的()ABCD课堂训练D教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞第五章透镜及其应用第1节透镜学习目标-新课导入-新知探究-课堂总结-课堂训练人教版-物理-八年级上册1.能正确区分凸透镜和凹透镜,了解透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。2.能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用,能正确解释光的会聚、发散。学习目标【重点】凸透镜和凹透镜对光线的作用;测量凸透镜的焦距的方法。【难点】理解光的会聚、发散。新课导入镜子在生活中有广泛的应用。现在大家仔细观察平面镜和你戴的近视眼镜,它们有什么不一样?平面镜能反射光,不能让光透过;近视眼镜片能让光透过。能让光透过的镜
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