六上第二单元预习课.pptxVIP

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六年级上册第二单元;;1.明确单元主题:革命岁月

说说围绕单元主题,都编排了哪几篇课文?

2.明确学习任务

看本单元导语,思考:本单元的学习重点是什么?;;【活动一:字词大闯关(词意)】;

班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

——《狼牙山五壮士》

;

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

——《开国大典》;

大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

——《灯光》;

我的心绷的紧紧的。这怎么忍受得呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

——《我的战友邱少云》;活动三:概括小能手;活动三:概括小能手;创设大情景,明确核心任务;1.给下列加点字选正确读音。

磅(pángbàng)礴

岷(mínmíng)山

擎(qínqíng)着

瞻(zhānzān)仰

;2.读拼音,写词语。

(1)政委走到yìzhǎndēng()下,扶着旁边的lángān(),望着飘拂的qízhì(),陷入沉思。

(2)tǎnkè()驶到jùlí()rìkòu()不到一百米的地方,发出了一枚炮弹,炸得敌人fěnshēnsuìgǔ()。;要求会写的词语写两遍,做到正确、工整。

??据预习单搜集习作相关资料。

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