冀教版一年级上册数学第五单元《探索乐园》全单元教学课件（新教材）.pptx

;探索乐园;学习目标;

【重难点】

能发现熟悉情境中事物的规律，能应用规律或自己

创造有规律的事物。;课堂导入;1;;;;;这些有规律的事物都可以用图形表示出来。;像上面这样，一组事物依次不断重复排列，就是有规律的排列。;2;盒子里左边第1颗珠子是什么颜色的？;盒子里左边第1颗珠子是什么颜色的？;盒子里左边第1颗珠子是什么颜色的？;盒子里可能有几颗珠子？;盒子外面两侧紧挨着的都是红色珠子。;盒子里可能有几颗珠子？;盒子里可能有2、4……颗珠子吗？;也出现了红色珠子后面还是红色珠子的情况，不符合规律。;盒子里可能有2、4……颗珠子吗？;课堂练习;2.按规律涂色。;;;2.找规律，选一选。;;课堂小结;探索乐园;学习目标;【重难点】

知道加法表中的规律，知道交换加号前、后两个数的

位置得到的两个算式的得数相等，并运用这个规律解

决以图代数的问题。;新知探究;9;9;9;9;9;9;9;9;9;3;从左上到右下，加号前面的数依次少1，加号后面的数依次多1，得数不变。;9;3;9;9;9;9;4;你能结合题图总结第(1)题的规律吗？;你能结合题图总结第(1)题的规律吗？;交换9和8的位置;4;课堂练习;2.树叶盖住的数是几？写在树叶上。;教材第91页“练一练”第3题;教材第91页“练一练”第4*题;教材第91页“练一练”第4*题;-=1;教材第91页“练一练”第4*题;拓展提升;+;想一想，填一填。;课堂小结;;