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国家开放大学电大专科《美学与美育》2024
期末试题及答案〔试卷号：2071〕
国家开放大学电大专科《美学与美育》2024期末试题及
答案〔试卷号：2071〕一、单项选择题〔选出正确的答案，
并将字母填在题中括号内。每题3分，共18分〕1．提出著
名的“净化”理论的古希腊哲学家是()。
A．亚里斯多德B．毕达哥拉斯C．柏拉图
D．奥古斯丁2．英国艺术批评家贝尔提出的美学观是
()。
A．有意味的形式B．美是生活C．实验美学
D．美是理念的感性显现3．提出“寓教于乐”的是古代罗马
人()。
A．柏拉图B．亚里斯多德C．毕达哥拉斯
D．贺拉斯4．在中国现代美学家中，持美是“客观性和社会
性的统一”观点的是()。
A．宗白华B．蔡仪C．李泽厚D．王国维
5．以“理性沉思”为根本审美特征的审美文化形态是
()。
第1页共4页
A．高雅文化B．古典性文化C．外来文化
D．现代性文化6．教学活动的性质具有()。
A．创造性主体性B．主体性个性C．创造性个性
二、判断正误，并简述理由〔每题13分，共26分〕7．雕
塑、绘画、摄影等造型艺术只能抓取事物的特定瞬间，难以表
现永久意义。
答：错。
〔3分〕造型艺术虽然是一种静态艺术，难以再现事物的
运动开展全过程，但却可以选择、提炼、捕捉事物动态过程中
最有意味的瞬间，用特定的艺术符号将其固定下来，“寓动于
静”，以“瞬间”表现“永久”。(10分)8．古典性文化就
是古代人创造的审美文化。
答：错。
〔3分〕因为这样的理解忽略了对古典性的动态性描绘。
古典性文化一方面是由过去的人们创造的审美文化，也就是古
代人创造的审美文化，另一个重要方面是，古典性文化还以
“传统”的形式存在于当前的审美文化之中，它们不是由过去
的人们创造的过时的文化，而是作为经典范本在当前审美文化
中存在。这样理解，方不至于失之片面。(10分)三、简答题
〔答对要点即可，不必展开阐述。每题12分，共36分〕
第2页共4页
9．什么是美的感受才能？答：美的感受才能，是指主体
直接把握世界和人自身的美的敏锐才能。
〔8分〕它是审美素养的核心，培养美的感受才能是美育
的根底。
〔4分〕共12分。
10．节奏感在音乐和舞蹈中各有什么表现？答：音
乐、舞蹈都以节奏为重要表现手段，节奏的变化又构成情感的
律动，即韵律。
〔4分〕音乐的节奏感主要是通过乐音有规律的反复形成
旋律线来抒发感情。
〔4分〕舞蹈以人体动作有规律的变化形成动作流来表达
情感。
〔4分〕共12分。
11.青少年美育目的包含哪些内容？答：青少年美育
目的包括五个方面，即青春形象的塑造，〔3分〕想像力的激
发，〔3分〕理性才能的培养，〔2分〕价值取向的引导〔2
分〕和安康人格的生成。
〔2分〕共12分。
四、综合阐述题〔从理论与实际相结合的角度阐述问题。
20分〕12.
第3页共4页
如何理解语言艺术的“语言修辞性”？结合实例详细阐述
语言
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