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主题教育活动筹划方案1000字精选11篇
主题教育活动筹划方案篇1
活动目的:
1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置,并用两只手端起杯
子喝水的习惯。
2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯,增强幼儿喝水的有关
平安知识。
活动准备:
桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。
活动过程:
一、导入过程:
直截了当进入主题,老师:“如今,老师要给小朋友们示
范的是如何喝水,请小朋友们一定要仔细、认真的看哦!”
二、关键步骤:
老师起身,拉出椅子,然后再收回椅子。
取水杯(取杯子时要双手端拿)。
双手拿杯去接水,接水后将杯子放在桌子上,再渐渐拉出
椅子靠近桌面。
坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。
第1页共30页
喝完水后先将杯子放在桌面上,然后站起来。
收椅子,双手端杯子,将杯子放回杯架上。
三、幼儿操作:
在组织幼儿集体喝水的时候,老师要催促幼儿用正确的方
法喝水。
主题教育活动筹划方案篇2
各学区中心校、县直各幼儿园:
值第七个全国学前教育宣传月活动降临之际。按照《安徽
省教育厅关于开展20__年全省学前教育宣传月活动的通知》
(教秘基〔20__〕号)和《__市教育局关于开展20__年学前教
育宣传月活动的通知》(教基函〔20__〕171号)统一部署,现
就我县学前教育宣传月活动有关事项通知如下:
一、高度重视,精心组织
各幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工
作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动施行方
案,落实详细工作措施,通过多角度,多形式宣传,呈现幼儿
老师工作、学习真实情景和详细案例。
二、活动主题
我是幼儿园老师
三、宣传活动时间
5月20日至6月20日
第2页共30页
四、宣传重点
深化贯彻落实《3-6岁儿童学习与开展指南》,树立科学
的教育理念,通过组织开展丰富多样的我是幼儿园老师宣传活
动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点,理解幼儿园
老师职业的专业性,理解幼儿园老师专业成长历程,塑造新时
代幼儿园老师积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园老师
成长,支持推动学前教育开展的良好气氛。
五、组织施行
第一阶段:5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。
组织有关园长,结合本地实际,制定我是幼儿园老师宣传月施
行活动方案。
第二阶段:5月21日至5月25日为我是幼儿园老师宣传
发动阶段。
1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。
2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议,对宣
传月的活动进展详细部署。
3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走
字幕宣传,营造宣传月气氛。
第三阶段:5月28日至6月15日为施行阶段。详细活动
内容如下:
第3页共30页
1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是
幼儿园老师”师德演讲比赛,增强幼儿园老师职业的荣誉感和
责任感。同时推荐优秀老师参加县级组织的“我是幼儿园老
师”演讲比赛。
2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游
戏活动周”等活动,搭建平台,积极参与,展现新时代幼儿园
老师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。
3、各幼儿园要利用“六一”活动契机,组织开展1次大
型室外宣传活动或家长开放日活动,发放《学前教育宣传月—
—致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园老师职业特点和专
业内涵,树立幼儿园老师兢兢业业,爱岗敬业、贴心育人的良
好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿
安康成长等先进的教育理念和科学。
4、以省市一类幼儿园为依托,组织一次分区域游戏课教
学观摩活动。
第四阶段:6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶
段。
各园要对“我是幼儿园老师”宣传月活动及时总结,并把
活动图片及总结报揭发送到教育
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