人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第六单元 单元整合.ppt

二、近现代的文化传承1.时空构建(1)世界近现代文化传承的创新:近代以来,文化传承呈现出制度化、大众化、世界化的趋势,更加重视对文化遗产的保护。(2)中国近代文化传承的发展:随着西学东渐潮流的发展,中国近代学校、图书馆、博物馆开始出现,保护文化遗产的意识更加浓厚。(3)中国现代文化传承的进步:中华人民共和国成立后,政府更加重视优秀传统文化的传承和革命传统的发扬,更加重视对文化遗产的保护与研究,文化传承进一步发展。2.核心知识(1)近现代学校的发展为满足资本主义经济发展的需要,近现代西方学校进入大发展时期,学区制、科教研型、世俗化、商业化成为教育的重要方向。中国近代以适应救亡图存需要的新式学校出现。中华人民共和国成立后,随着社会主义建设事业的发展,中华人民共和国教育不断发展,人民教育体系逐渐建立。(2)近现代印刷术的进步:约15世纪中叶,德国人谷登堡将多项技术整合在一起,采用金属活字印刷,这成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件。(3)近现代图书馆和博物馆的诞生:近代以来,面向公众开放的具有近代意义的公共图书馆、博物馆大量涌现,促进了文化的传承与发展。中华人民共和国成立后,中国的图书馆、博物馆事业突飞猛进,促进了社会主义文化的繁荣。(4)文化遗产保护意识的增强:近代以来,保护人类文化遗产成为国际共识,逐渐走向法律化、制度化、国际化的道路。中国非常重视世界文化遗产的保护,为人类的文化传承作出了卓越的贡献。本课结束探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二第六单元单元整合历史内容索引知识网络系统构建时空构建归纳整合知识网络系统构建时空构建归纳整合一、古代的文化传承1.时空构建(1)中国古代:中国古代文化传承意识较为浓厚,学校教育发达,造纸术、印刷术领先,官私藏书较多,上层社会人士收藏意识较为浓厚。(2)世界古代:相对而言,古希腊、西亚、北非在文化传承方面贡献较大。2.核心知识(1)中国古代的学校教育:中国古代学校教育在古代文化的保存与传播上,都发挥了不可替代的作用,科举考试的推行也有赖于官学与私学的支撑。(2)中国古代的造纸术与印刷术:中国古代的造纸术与印刷术世界领先,不仅促进了中国古代文化的传承与发展,也推动了欧洲的社会转型。(3)中国古代的图书保存:中国古代朝廷十分重视图书文献的保存,朝廷设有专门掌管典籍的史官;私家藏书伴随着私学的出现得到发展。(4)古代西方文明区的文化传承:古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础。公元前7世纪亚述巴尼拔王建立的图书馆、公元前290年前后托勒密·索托创建的亚历山大博学园都非常有名。探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二