人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第六单元 文化的传承与保护 第14课 文化传承的多种载体及其发展.ppt

*************************************************************图解历史图书馆的发展阶段及主要特征拓宽教材3.1974年，国际博物馆协会将博物馆定义为“一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构，为研究、教育和欣赏的目的，对人类和人类环境见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览”。近代以来的博物馆具有怎样的职责?提示是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所，也是进行国民教育的重要场所。思维点拨民国时期我国博物馆事业发展的特点（1）博物馆被纳入国家的社会教育体系，初步确立了国家对博物馆的管理体制。（2）建立国家博物馆，封建皇宫及皇室珍藏向社会开放。（3）制定博物馆法令、规章，博物馆收藏与陈列水平明显提高。（4）职业意识增强，建立了全国性博物馆团体，加强了博物馆学术研究。（5）博物馆数量显著增加，类型趋向多样化。02重难探究·能力素养全提升主题一学校教育的发展问题探究视角1书院教育的特点............教你读史①强调了书院的性质②说明书院教材相对固定，程朱理学受到推崇③说明书院注重培养学生的道德品质思考:根据材料，指出宋代书院的性质，并概括书院办学的特点。提示性质:民办私学。特点:侧重弘扬儒家的伦理道德;读书与行为修养并重（或重视学生品德修养或教学与品性修养有机结合）;教学内容相对固定。视角2中国近代教育的变化及其影响........教你读史①强调了办学模式的变化②强调了兴办教育的目的③说明了学习科目的新变化思考:根据材料，指出与传统书院相比，维新派开办新式教育的变化有哪些。结合所学知识，分析其影响。提示变化:创办近代新式学堂；内容上增加自然科学；学校专业化趋势明显；以培养变法人才、救亡图存为目的。影响:传播了西方文化;启迪了国人的思想;有利于推动中国教育的近代化;培养了近代人才。史论史识1.中国学校教育的发展历程2.近代教育的特点（1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。（2）义务教育的普遍实施。（3）教育的世俗化。（4）重视教育立法，倡导以法治教。（5）出现了双轨制。（6）形成了较系统的近代学校教育制度。主题二图书馆、博物馆与文化的传承和保护问题探究视角1古代藏书的特点............教你读史①说明藏书具有悠久的历史②说明了藏书的种类③强调了政府在藏书中的地位和作用思考:根据材料，概括中国古代藏书的特点。提示历史悠久；种类丰富；以政府为主导；注重传承与创新；趋向制度化、规范化。视角2近代欧洲博物馆的兴起..............教你读史①②说明文艺复兴、殖民扩张和私人收藏的兴起在近