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8.2我与集体共成长
眄数学目禄
1.政治认同:了解我与他人、集体的关系,学会处理我与他人和集体的关系。
2.道德修养:学会在集体的建设中尽责并勇于担当。
3.法治观念:通过开展活动,在集体活动中体会温暖与力量。
4.健全人格:热爱集体,主动参与班级和学校活动,有集体荣誉感。
5.责任意识:感受学校生活的幸福,体会团结的力量。
学习导航:
1.为什么要在共建中尽责?
2.如何在共建中尽责?
3.为什么要为集体建设出力?
4.如何在担当中成长?
5.集体生活中为什么要勇于承担责任?
6.在集体中承担责任我们如何做?
7.怎样共建美好集体?
引导探究一、在共建中尽责
情景一:
七年级(2)班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语
讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取”每日一篇”;道德与法
学们的学习兴趣该班也荣获月”优秀班级”的称号。晓辉也倍感光荣。
思考:该班为什么能获得”优秀班级”的称号?你从中获得了怎样的启示?
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们
自主建设、自我管理。
在共建中尽责
1、怎样在共建中尽责?/怎样建设美好集体?
思考:这一车货物能被他们拉走吗?
不能,因为他们目标都不一致。集体
的
目标需要大家共同确定,让它凝聚每个人
的才华和智慧。
古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并
坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
你们班的班规有哪些?这些班规对班集体的建设起到的作用
说明什么?
共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐
于服务集体、有责任心的组织领导者。
铋们班风班训班规
班风:团结友爱,严肃活泼,勤学向上,拼搏进取!
升国旗时行队礼,唱国歌时要肃立。班训:学会学习,学会做人,争当最亮一颗星!斑级斑规
班规:1、进校:穿戴整洁重仪表,服装发饰不赶潮;进
集合做到快静齐,文明元貌我做到。校说声老师好,晚来行礼打报告。★1.早读:开口读,不开小差
2、早读:勤奋好学争分秒,宁早三分不迟到;开
尊敬长辈爱幼小,表里如一辨是非。口读书气氟好。★2.课前:准备好上课用品,安静等待教师来上课
3、升旗:升旗仪式要做好,热爱祖国第一条;集
上课铃响进课堂,学习用品放桌上。散迅速有秩序,肃立致散素质离。★3.课堂:认真听,举手发言,不开小差,不走位
回答响亮专心听,疑难问题要抓牢。4、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;睡★4.课间:不追逐打闹,排队快静齐
觉打岔要不得,尊敬师长听教导。
重点难点要弄清,独立作业不抄袭。5、课间:课间休息不喧闹,文明放松眼远眺;讲★5.作业:字迹工整,思考再下笔,按时交作业,不抄袭
究卫生爱公物,遵循公德更重要。
坐的身挺脚踏地,读书写字三个一。6、学习:各门功课要学好,主动学习兴趣高;预★6.卫生:听从值日组长的指挥,值日不打闹
习复习要自觉,知识系统才有效。
保护眼睛我最行,放学课桌排整齐。
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