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高等教育自学考试

交通工程学(07301)

自学考试大纲

四川省高等教育自学考试委员会

第一部分自学考试大纲说明

一、课程性质及地位

(一)课程性质和任务

交通工程学是关于现代道路交通领域的一门正在发展

的学科,它是把自然科学、社会科学原理应用到道路交通系

统中,结合系统发展过程中的经验而形成的,服务于道路交

通的一门边缘学科。交通工程学是把人、车、路及有关环境

进行综合研究,以寻求路网合理,供需平衡,通行能力高,

交通事故少,与环境协调、能耗低的科学方法和措施,达到

行车安全、迅速、经济、便利、舒适和低公害的目的。根据

交通运输专业教学计划和培养目标的要求,通过自学,使学

习者了解交通工程学的内容,领会交通特性与交通流理论,

掌握交通调查方法、交通规划原理、交通管理与控制方法,

使学习者具有从事道路和城市交通规划、设计、管理的基本

技能,能够运用本课程的原理与方法,解决一些实际问题。

(二)本课程与其它课程的联系与分工

本课程是交通运输专升本专业的专业课,应在先修完所

有基础理论课后进行学习。

二、课程考试要求

本课程的考试要从考核知识点、学习要求、考核目标和

考试等几个具体方面综合把握,其中考核知识点是主体。

(一)关于考核知识点

考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。具体

讲,包括了基本概念、基本理论、基本方法。本课程的基本

概念主要反映在交通流特性、道路通行能力、交通规划、交

通管理与控制等方面;基本理论主要体现在交通流理论、交

1

通预测、交通信号控制等方面;基本方法主要有交通流特性

分析、道路通行能力计算、道路线形与交叉口设计、城市公

共交通管理、交通事故分析等。

(二)关于学习要求

学习要求是对课程知识体系的内容在深度上的概括。根

据本专业的运用实际,本考纲对各考核知识的深度作了描

述,使用了“了解”、“理解”、“掌握”这几个不同涵义而又存

在递进关系的词汇来描述。

(三)关于考核目标

考核目标是对课程知识体系的广度、深度和难易程度转

化为认知能力的概括。

考核的具体目标可划分为识记、领会、简单应用、综合

应用。

识记:指能记住,认出并能原原本本地表达出所规定的

基本概念,专业术语和基本方法的涵义。

领会:一是能用自己的语言简述已学过知识的要点,或

对它们做出既要有要点又要有精神实质的较为全面的叙述,

或对它们进行举例说明和叙述;二是能对存在多种表达方式

的知识点做出不同的表述;三是能根据知识的本质特征,在

新情景下做出简单判断。

简单应用:指在知识背景或资料限制条件下能运用已学

过的一、二个知识点,正确解答一般问题。

综合应用:指能将已学过的多个知识点或全部知识综合

起来,正确解答较复杂的问题。

(四)有关考试的几个具体问题

1.试题分数和难易比例

2

试卷总分100分,本考纲规定的各章学习要求和考核知

识点所排列的知识纲目都是考试范围。

在试卷中对能力层次要求控制的分数比例原则是:识

记20%,理解30%,简单应用30%;综合运用20%。

本课程的试卷中各能力层次易、中等偏易、中等偏难、

难的比例大致控制在2:3:3:2的幅度内。

2.考试类型

本课程考试题型有单项选择题、多项选择题、名词解释

题、判断分析题、简答题、论述题或计算题等。

3.考试形式与时间

本课程采用闭卷考试,时间为150分钟。采用百分制,

以60分为及格线。

三、自学方法指导

(一)交通工程学是一门应用工程学科,兼有自然科学

与社会科学的双重属性,学习时既要具有严密的逻辑思维,

又要有综合运用各种知识来解决实际问题的思想和能力。

(二)交通工程学涉及人、车、路、环境,要有一定道

路工程、汽车工程、经济、管理、工程设计的相关知识。要

以规划、设计、组织、管理为目标。

(三)学习中提倡多将理论联系道路交通的实际,多进

行分析计算。

(四)尽可

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