统编版（2024年新版）七年级上册《道德与法治》第二单元成长的时空、第三单元珍爱我们的生命、第四单元追求美好人生【三个单元复习课件】合辑.pptx

第二单元成长的时空

复习课件;专题一:少年有梦（自己·梦想）

考点1.认识初中生活

考点2.规划初中生活

考点3.认识自己

考点4.他人评价

考点5.做更好的自己

考点6.心怀梦想

考点7.学会学习;认识、规划初中阶段这一重要时期；（第一课）

认识自己、他人评价、做更好的自己；（第二课）

心怀梦想、学会学习；（第三课）

和睦家庭、和谐师生、呵护友谊；（第四五六课）

集体生活、共建美好集体；（第七课）

认识生命、敬畏生命，体悟生命意义；（第八课）

增强安全意识、提高防护能力；（第九课）

爱护身体、滋养心灵、保持健康心理；（第十课）

人生目标现在要确立；（第十一课）

人生态度要积极、顺境和逆境都是成长的阶梯；（第十二课）

劳动与奉献，是实现人生价值的强大精神动力。（第十三课）;主题;第四课幸福和谐的家庭

考点8.和谐家庭

4.1.1.家庭的内涵？（是）

4.1.2.★家的重要性？（为）

4.1.3.★优良家风的作用？（为）

4.2.1.★如何建设美好家庭？（怎）

4.2.2.用心体味亲情之爱的原因？（为）

4.2.3.应如何相互关爱、彼此尊重？（怎）

4.2.4.★孝亲敬老的重要性（为）

第五课和谐的师生关系

考点9.和谐师生

5.1.1.教师职业的特点？（是）

5.1.2.★老师的作用？（为）

5.1.3.★四有好老师？（是）

5.2.1.师生交往理想而美好的状态？（是）

5.2.2.★如何建立良好的师生关系？（怎）

5.2.3.正确对待老师的引领和指导（怎）

5.2.4.★正确对待老师的表扬和批评（怎）;成长的

时空;4.1家的意味

1.家庭的内涵？（是什么）（P27）

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2.★家的重要性？（为什么）（P27—29）

①家是生命的居所，是心灵的港湾。

②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。

③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。

④家庭是社会的基本细胞。

3.★优良家风的作用？（为什么）（P28）

①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性??特征、道德修养和行为习惯等。

②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。;4.2让家更美好

1.★如何建设美好家庭？（怎么做）（P30-32）

①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。

③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。

④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。

2.用心体味亲情之爱的原因？（为什么）（P30）

①每个家庭的亲情表现不尽相同。

②有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。

③只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

3.家庭成员之间应如何相互关爱、彼此尊重？（怎么做）（P31）

①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。

②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。

③家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。

4、★孝亲敬老的重要性（为什么）（P31）

①孝亲敬老是中华民族的传统美德。②孝亲敬老也是公民的法定义务。;5.1走近老师

1.教师职业的特点？（是什么）（P34-35）

①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。

③教师是履行教育教学职责的专业人员。

2.★老师的作用？（为什么）（P36）

①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。

②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

③老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

3.★新时代好老师的标准是什么（“四有好老师”）？（是什么）（P36）

【情境】2023年“全国教书育人楷模”兰臻，35年如一日，以凤凰“拔毛御风雪，抠眼变神灯”的奉献精神，在三尺讲台上撒播着智慧，也为乡村教育振兴积极奔走。她坚持送教送培到偏远山区和海岛，累计送教下乡百余次，被称作乡村教育“燃灯人”。

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。;