吉隆县实验小学一年级数学下册 四 牧童——认识图形复习要点 青岛版六 .pdfVIP

认识图形复习要点

一、基础知识要点：

本单元中，我们主要认识了平面图形中的长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边

形，这些图形都只有一个平平的面，所以我们把它们称为平面图形。

圆形

长方形正方形三角形平行四边形

各种平面图形的特点：

：上、下两边一样长，左、右两边一样长（也可以说对边相等），四个角一

长方形样，都是直角。

:四条边一样长，四个角一样，都是直角。

正方:三条边、围成的封闭图形。

形：上、下两边一样长，左、右两边一样长（也可以说对边相等），四个角不一样大，

三角形

平行四边形没有一个角是直角。

立体图形：

我们上学期认识的立体图形有：长方体、正方体、圆柱体、球体。

长方体正方球体

二、图形的拼组体圆

1、正方形的拼组柱

体

两个相同的正方形可以拼成一个长方形：

3个相同的正方形可以拼成一个长方形：

4个相同的正方形可以拼成一个正方形，也可以平成一个长方形

2、长方形的拼组

两个相同的长方形一定可以拼成一个长方形，特殊情况下也有可能平成一个正

方形

3个相同的长方形一定可以拼成一个长方形

总之，无论几个相同的长方形都能拼成一个长方形。

3、三角形的拼组

(1)两个相同的三角形一定能够拼成一个平行四边形：，如果这两个相同的三角

形是直角三角形，也可以拼成长方形或三角形，还有可能拼成正方形

(2)4个相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形：

也有可能拼成一个长方形或正方形，

总之，能拼成什么图形因三角形的形状而定。

4、七巧板

“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，拼出来的图案变化万千。

（1）7个图形分别是1个正方形，

1个平行四边形，5个三角形。

（2）3种图形组成，分别是：正方形、

平行四边形、三角形

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（3）七巧板所拼图形欣赏

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第二单元比较

本单元教学内容是让学生通过对图形和图画的辨认和叙述，初步学会用一一对应的方

单元法理解“多少”“大小”“长短”“高矮”“轻重”的含义。这些知识对今后学习比较数

教学的大小，比较质量的多少起着重要的基础作用。

内容

知识目标：经历比高矮、比轻重、比长短等实践操作或数学思考活动，体验“比”的方法

的多样性与合理性。

能力目标：通过在具体情境中的活动，培养学生初步形成良好的学习习惯和初步的观察能

力。在描述或倾听各自思考过