2025届高考历史大一轮总复习专题十二西方人文精神的起源及其发展第38讲宗教改革和启蒙运动课时作业含.docVIP

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课时作业38宗教改革和启蒙运动

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．(2024·山东临沂调研)苹果在《圣经》中被称为禁果，在西方语境中有神圣之果、才智之果、争端之果等寓意。宗教改革领袖马丁·路德有句名言：即使世界明天就要毁灭，我今日仍旧要种下一棵小苹果树。这一名言(B)

A．意在重建基督教信仰体系

B．表达对改革充溢信念和希望

C．是新教理论初步形成的标记

D．是浪漫主义在宗教领域的体现

解析：题干中特殊表明白马丁·路德的身份是宗教改革领袖以及“即使世界明天就要毁灭，我今日仍旧要种下一棵小苹果树”，并结合所学学问可知马丁·路德希望推动宗教改革长出“神圣之果”，故选B项；马丁·路德改革前，天主教的信仰体系仍在，不须要重建，解除A项；新教理论初步形成的标记应是“九十五条论纲”的发表，解除C项；浪漫主义产生于18世纪末，在19世纪上半叶达到旺盛时期，而马丁·路德生活在16世纪，解除D项。

2．(2024·湖北华中师大附中调研)16世纪30年头，英王亨利八世宣布独立于罗马教廷之外，独立为英国国教之首。与之前相比，英国国教内部变动不大，大致保留了天主教的教阶礼仪。英王意在(A)

A．加强专制王权

B．与意大利争夺殖民霸权

C．打击教会神权

D．缓和与罗马教廷的关系

解析：据材料“英王亨利八世宣布独立于罗马教廷之外，独立为英国国教之首”，但内部“大致保留了天主教的教阶礼仪”结合所学学问可知，英王此举有利于摆脱罗马教廷的限制，加强专制王权，故选A项；材料主要说明英王与罗马教皇的关系不是与意大利争夺殖民霸权，解除B项；材料“英国国教……大致保留了天主教的教阶礼仪”说明没有打击天主教会，解除C项；材料“独立于罗马教廷之外，独立为英国国教之首”说明激化了与罗马教廷的关系，解除D项。

3．(2024·四川南充调研)日内瓦从两方面彻底改革教会组织：一是大大简化教会组织和仪式；二是神职人员民主选举产生。其中牧师、圣师、执事和长老四种教职均“由公众投票选举”产生。民主教会建立的深远意义主要表现在(B)

A．有利于强化封建君主的权威

B．促进资产阶级民主共和政体兴起

C．推动了资本主义经济的发展

D．改革使国王成为教会的最高首领

解析：依据材料“二是神职人员民主选举产生。其中牧师、圣师、执事和长老四种教职均‘由会众投票选举’产生”结合所学内容可知，民主教会建立的深远意义在于促进资产阶级民主共和政体兴起，故选B项；材料体现民主，与有利于强化封建君主的权威不符，解除A项；材料体现民主，与资本主义经济的发展不符，解除C项；经过改革，日内瓦成为了政治和教会合为一体的神权国家，而加尔文也因此成为了日内瓦城最高的统治者，与改革使国王成为教会的最高首领不符，解除D项。

4．(2024·安徽安庆示范中学联考)中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他负责赠送礼物给民众，也负责拿鞭子和棍棒抽打异教徒和为恶者。16世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在，将妖怪、女巫等神话人物，塑造成了民间新的“圣诞礼物赠送者”。这一变更主要是因为(B)

A．文艺复兴的兴起 B．宗教改革的推动

C．自然科学的勃兴 D．启蒙运动的传播

解析：依据材料“中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯……16世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在”，结合所学可知，16世纪欧洲宗教改革冲击了教皇的权威，故选B项；文艺复兴早在14世纪就已兴起，解除A项；依据材料“将妖怪、女巫等神话人物，塑造成了民间新的‘圣诞礼物赠送者’”，与自然科学勃兴不符，解除C项；启蒙运动主要在17、18世纪，与材料时间不符，解除D项。

5．(2024·广东一模)16世纪以来，随着印刷术的推广，欧洲全部受教化的人运用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式渐渐形成了，但由于只有少数人能接受必需的教化，大多数民众接着说着他们以前说的方言。这反映了(A)

A．民族国家的形成是漫长的过程

B．民众与精英阶层的分化在加剧

C．统一的民族文化源自技术进步

D．启蒙运动的影响范围比较狭窄

解析：依据材料“受教化的人运用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式渐渐形成了……大多数民众接着说着他们以前说的方言”可知，欧洲民族国家的形成具有曲折性，是一个缓慢发展的过程，故选A项；B、C项均不符合题意，解除；17、18世纪，欧洲掀起了启蒙运动，与材料时间不符，解除D项。

6．(2024·广东汕头检测)1516年，法兰西斯一世同罗马教皇利奥十世签订了《波伦亚条约》。依据这个条约，国王有权任命教会的高级教职，有权向圣职界征税。1539年，法兰西斯一世下达国家法令运用法语，不得运用教会惯用的拉丁文。上述举措(C)

A．引发了基督教改革运动

B．导致封君封臣制度进一步强化

C．有利于民族国