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期中德育工作总结（通用5篇）

期中德育工作总结（通用5篇）

时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，过去这段

时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！这时候，最关

键的工作总结怎么能落下！那么写工作总结真的很难吗？以下是小编

精心整理的期中德育工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅

读。

期中德育工作总结1

在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以

人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德

育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，

拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，

体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标

的要求，取得了一定的成绩，现将本学期总结报告如下：

一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育

队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合、德育导

师制为主、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”的

意识，积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特

别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次班会；

每周一次班主任会议；每学期一次班主任经验交流会；每学期一次家

长会。让班主任在实践中互学互进，共同提高。定期举行班主任例会，

通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能

力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以

使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把

好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功

能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生

动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园

文化，给人以奋进向上的力量。学校发挥环境育人的作用，创设一个

“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，

如：宣传栏、黑板报、广播站、校园活动展板等。学校长期坚持不懈

地开展升旗仪式活动，狠抓日常行为规范，进行五项常规评比。这些

活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式

的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进

学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育。认真组织学生学习《中学生守

则》、《中学生日常行为规范》并进行测评，力争做到每位学生都过

关，贯彻《学生在校一日常规》《新生入学手册》，同时深入开展了

文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2、加强班级文化建设。要求班主任积极思考，加强班级制度建设、

班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特

色，争创“文明班级”。各班布置精美，规范实用，富有教育性，每

周之星活动让越来越多的学生走向优秀。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作

做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，德育导师

协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教

育优势。

1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通

过听讲座、随堂听课、家校联系单等形式，丰富家长学校活动。同时，

坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教

育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：

如开展了读书征文活动；组织学生定期观看教育片；开办家长学校，

召开家长会（全体以及小型），努力营造学校、家庭、社会共同教育

的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作，通过家长会、家访、家校路路通、

智慧云平台等，学校教育和家庭教育步调一致。向家长介绍学生基本

情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学

校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家

长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

五、存在的问题

1、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作

仍需加强。