2.6 受迫振动（分层训练）-（学生版） 高二物理同步备课系列（人教版2019选择性必修第一册）.pdf

选择性必修一（人教版2019）级物理大单元设计

第二单元机械振动

2.6受迫振动

[基础达标练]

知识点1阻尼振动的定义及特点

1“”

．如图是杭州二中校园内的赤子之钟，它激励着一代又一代的二中人，薪火相继、不辍奋进。下列分析

正确的是（）

A．钟悬挂静止时，支架对钟的拉力与钟对支架的拉力是一对平衡力

B．钟被撞击振动时，支架对钟的拉力与钟对支架的拉力大小不相等

C．某次钟被撞击后，继续发出洪亮的钟鸣，说明此时钟还在做受迫振动

D．某次钟被撞击后，继续振动的频率与撞钟的频率无关，钟鸣声波属于纵波

2．如图是某单摆做阻尼振动的部分位移时间图像，则摆球在M点和N点对应的时刻，相同的是（）

A．动量B．加速度C．机械能D．重力势能

3—

．如图是单摆做阻尼振动的位移时间图像，下列说法正确的是（）

A．阻尼振动是一种受迫振动

B．摆球在P与N时刻的势能相等

C．摆球在P与N时刻的动能相等

D．摆球在P与N时刻的机械能相等

4．回复力是根据作用效果命名的，它不是一种单独性质的力，其作用是使物体回到平衡位置。关于简谐运

动的回复力和能量、阻尼振动，下列说法正确的是（）

A．简谐运动的回复力可以是恒力，也可以是大小不变而方向改变的力

B．弹簧振子做简谐运动时位移越大振动能量也越大

C．单摆做简谐运动过程中的回复力是单摆受到重力沿圆弧切线方向的分力

D．物体做阻尼振动时，随着振幅的减小，频率也不断减小

5．为了提高松树上松果的采摘率和工作效率，工程技术人员利用松果的惯性发明了用打击杆、振动器使松

果落下的两种装置，如图甲、乙所示，则（）

A．针对不同树木，落果效果最好的振动频率可能不同

B．随着振动器频率的增加，树干振动的幅度一定增大

C．打击杆对不同粗细树干打击结束以后，树干的自由振动频率相同

D．振动器对树木振动稳定后，不同粗细树干的振动频率始终与树木的固有频率相同

知识点2阻尼振动的振幅和能量的变化

6．下列说法中不正确的是（）

A．实际的自由振动必然是阻尼振动

B．在外力作用下的振动是受迫振动

C．阻尼振动的振幅越来越小

D．受迫振动稳定后的频率与自身物理条件无关

7．下列说法正确的是（）

A．做简谐运动的物体，当速率减小时，回复力一定增大，且速度与回复力方向一定相反

B．在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与单摆的摆长成正比，与振幅和摆球质量无关

C．做阻尼振动的系统，其振动的位移一定越来越小

D．要防止共振时，应使驱动力的频率远离振动系统的固有频率

E．已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向

8．如图所示是一单摆做阻尼振动的x-t图像，则此单摆的摆球在图中P与N时刻的（）

A．速率VVB．重力势能EPPEPN

PN

C．机械能EPEND．受到的拉力FP=FN

9．一个单摆完成10次全振动的时间是40s，摆球的质量为0.2kg，它振动到最大位移时距最低点的高度为

1.5cm，它完成10次全振动回到最大位移时，距最低点的高度变为1.2cm。如果每完成10次全振动给它补

充一次能量，使摆球回到原来的高度，在200s内总共应补充多少能量（）

A．0.02JB．0.03JC．0.04JD．0.05J

10．将一个电动传感器接到计算机上，就可以测量快速变化的力，用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上

拉力的大小随时间变化的曲线如图所示。某同学由此图线提供的信息做出的下列判断中正确的是（）

A．t=0.5s时摆球正经过最低点

B．t=1.1s时摆球动能最大

C．摆球摆动过程中机械能减少

D．摆球摆动的周期是T=1.4s

11．如图所示，水平桌面上的轻质弹簧一端固定，另一端与小物块相连，弹簧处于自然长度