中小学关于音体美等学科开展情况工作总结.pdfVIP

中心小学关于开展有关学科教学情况

工作总结

我校体育、美术、艺术卫生与健康、心理健康、劳动教育、

法治教育工作对标国家、省、市、县教育工作要点，紧紧围绕县

教育局工作总思路，重点实施全面提高学生素质思路，进一步加

强中小学生身体素质教育、审美修养教育、卫生健康教育，深化

素质教育改革，切实提高育人质量，促进学生全面发展。

一、体育工作

（一）体育课教学和课外体育锻炼。开齐开足体育课时，上

好体育课，我校严格按照教育部发布的《课程方案》要求，开足

开齐体育课程。每节课要求体育教师精心备课，并根据学生的年

龄特点，合理安排教学内容，达到既能训练技能又能锻炼体能的

效果。同时我校落实了大课间体育活动，切实保证学生每天校内

一小时体育活动时间。每天早操分年级跑操，课间操全体学生在

操场上做韵律操，午饭、晚饭后全体学生在操场进行体育锻炼。

另外我校还组建了体育社团，培育学生的爱好和特长。

（二）开展体育竞赛。我校足球、篮球运动经常以班为单位，

开展一些校内竞赛活动，每年都参加全县足球联赛和篮球联赛，

并取得了较好成绩，并且代表全县参加省级联赛，开阔了同学们

的视野，促进学生的身心健康与人格健全。

（三）国家学生体质健康标准测试数据上报和学校体育评价

工作。做好国家学生体质健康标准测试数据上报，迎接上级抽测

复核；我校也将学生日常参与、体质监测和体育与健康课成绩测

试等纳入学生综合素质评。

（四）我校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配

齐了体育设施器材。加大对体育教师培训力度，让体育教师积极

参与全县中小学体育教师优质课和教学基本功比赛。

二、美育工作

（一）开齐开足上好美育课。严格落实国家规定的学校美育

课程开设要求，不断拓宽课程领域，丰富课程内容。每周音乐和

美术课各2课时。根据学段特点，完善课程设置，组建了音乐、

美术兴趣小组。

（二）丰富艺术实践活动。坚持面向人人、全员参与的原则，

广泛开展班级、年级、校级等群体性展演，目前我校已开设多个

兴趣小组，有篮球、足球、电子琴、剪纸、书法、绘画、舞蹈、

计算机、棋艺、益智游戏、阅读、劳动、鼓舞。根据学生自己的

爱好和特长，倡导每位同学都将参与其中，其中体育方面成立了

足球队、篮球队、益智兴趣组、棋艺小社团、大鼓社团。我校每

年会举办一次艺术节活动，节目丰富多彩有合唱、器乐、舞蹈、

朗诵、中小学师生书法绘画展等。

（三）提升美育教学条件。我校将加大美育教师的培训力度，

开展音美教师专项技能培训，提高业务水平。努力建好满足美育

课程教学和实践活动需求的场地设施和专用教室，配好美育教学

所需器材设备，落实学校美育工作基本标准。

三、卫生健康教育

（一）落实健康教育课程。以《中小学健康教育指导纲要》

为指导，制定了健康教育教学计划，开齐开足卫生健康教育课，

每学期在体育与健康课程总课时中安排了健康教育课时。要将卫

生健康教育与其他学科教学相结合，在不同学科中渗透卫生与健

康教育相关知识。拓展健康教育渠道，构建学科教学与实践活动

相结合、课内教育与课外教育相结合、经常性宣传教育与集中式

宣传教育相结合的健康教育模式，多渠道、多形式向学生、教师

和家长开展健康教育。

（二）夯实卫生保障基础。按照《学校卫生工作条例》《国

家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，建成了符合标准的学

校卫生室，聘请医护人员俞新仁为我校驻校医护人员。成立了我

校卫生保健室，负责学校的卫生保健活动。

（三）加强学生近视防控干预。认真落实相关文件要求，保

障各项教学设施和条件（教室、寝室的采光与照明、课桌椅配备、

黑板等）符合国家相关文件和标准要求，为学生提供符合用眼卫

生要求的学习环境。建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健

操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。严格落实视力定

期监测上报制度，注重早期发现，采取有效干预措施。加强宣传

教育，普及用眼、爱眼知识，增强健康用眼意识。

（四）加强中小学心理健康教育工作。认真落实《中小学心

理健康教育指导纲要》，普及、巩固和深化中小学心理健康教育，

加快制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设。我

校心理辅导工作由心理健康室老师具体负责，各位班主任积极配

合，积极拓展心理健康教育渠道，全面推进中小学心理健康教育

科学发展。

（五