2025届安徽省巢湖市高三最后一模生物试题含解析.docVIP

2025届安徽省巢湖市高三最后一模生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于病毒的叙述中，错误的是（）

A．没有独立的代谢活动，因此不能直接在培养液单独培养

B．人体被免疫缺陷病毒感染，可导致获得性免疫缺陷综合症

C．逆转录病毒在宿主细胞内增殖，需要由宿主细胞提供的逆转录酶

D．病毒作为基因工程的运载体，利用了病毒的侵染特性

2．判断下列叙述正确的是（）

A．新冠病毒可靠飞沫传播，说明病毒可独立进行代谢

B．创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞有氧呼吸

C．二孩政策是为了调控我国人口性别比例

D．煮鸡蛋时高温会导致蛋白质变性，但鸡蛋的营养价值不变

3．在研究生态系统能量流动的过程中，同化量是核心概念之一。依据下列食物链，有关说法错误的是（）

A．草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量

B．兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量

C．狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分

D．生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失

4．为了分离某种微生物，实验室配制的培养基成分如下：葡萄糖、氯化钠、K2HPO4、酚红、琼脂糖、水和尿素溶液。下列叙述错误的是（）

A．葡萄糖的作用是提供碳源并调节渗透压 B．配制该培养基时，必须使用无菌水

C．加入尿素溶液之前，需先调好PH D．培养基能用于分离以尿素为氮源的微生物

5．人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢，此中枢会整合这些信息并与调定点比较，相应地调节散热机制或产热机制，维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的，如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是（）

A．激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用

B．体温上升期，骨骼肌不自主收缩有助于增加产热

C．体温升高后的持续期，人体的产热量大于散热量

D．体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的

6．下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率（V）的影响，其中正确的是（）

A． B．

C． D．

7．蝗虫的体细胞中染色体数目较少（雌蝗虫2N=24，雄蝗虫2N=23），它由X染色体数决定性别（雌性XX，雄性XO）。现有一个进行正常分裂的蝗虫细胞，显微观察发现，含有12条染色体，呈现12种不同的形态结构。下列叙述正确的是（）

A．该细胞含有同源染色体，存在等位基因

B．该细胞如果在体内完成分裂后可以进入下一个细胞周期

C．该细胞的染色体数与DNA分子数之比为1：1

D．该细胞可能取自卵巢，也可能取自精巢

8．（10分）下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是（）

A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着

B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

二、非选择题

9．（10分）他莫昔芬（Tam）是治疗乳腺癌的药物，患者长期使用后药效降低，科研人员对此进行研究。

（1）患乳腺癌的病人几乎都是女性，雌激素能刺激乳腺癌细胞生长和抑制凋亡。雌激素的化学本质是_______________，主要是由女性的____________________分泌的。

（2）科研人员测定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌细胞（细胞系C）和长期使用Tam乳腺癌患者的癌细胞（细胞系R）在不同Tam浓度下的死亡率，结果如图1。该实验结果表明，长期使用Tam的患者癌细胞对Tam的敏感性____________________。

（3）为研究上述现象出现的原因，科研人员进一步测定细胞系C和R的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率，结果如图2。

①由该实验结果推测，由于细胞系R的有氧呼吸能力___________，无氧呼吸能力_________，从而促使细胞摄取葡萄糖速率明显提高。

②一种验证上述推测的方法是检测并比较________________________产生量。

10．（14分）下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。请据图回