个人研修总结范文（精选5篇）.pdfVIP

个人研修总结

个人研修总结范文（精选5篇）

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括

取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面

材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要

写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的个人研修

总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

个人研修总结1

二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才

离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、

对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式

的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业

务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。本学期，我从

自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，

相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结

合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审

视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。在这学期

的时间里，我认真进行着研修，从自己的教育教学中寻找突破口，为

了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现将其总结如下：

一、能够按时参与校本研修活动

并做好理论学习记录，踊跃发言，提出自己的见解，并认真撰写

心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

1、在校本研修培训中，我校组织了有关“各学科教学基本模式”、

“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。开展多层次教育科学

研究，人人有课题，人人学理论，人人掌握科研方法，从而有针对性

地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高，有效地提高了

我校教师的理论水平和创新能力。

2、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，

进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨，教研组在“研”字上下

功夫，在自觉主动有效上下功夫，继续加强集体备课的力度，充分调

动各年级组长的能动性。每次教研活动都有详细的记录。本学期我们

继续加强对随堂课的调研力度，加强调讲的范围。面落实了教学工作

备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段

要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要

“严”、质量要“高”。

严格要求自己，在每周听节课程之后，向相关学科的教师学习课

堂教学的方法。

都会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析，取长补短，发

表自己的见解。这使我受益匪浅。

二、各教研组要积极组织老师听课、研讨，总结优点，发现不足，

逐步提高；

强化教研组的建设和管理，特别强调要发挥团队精神，群策群力，

充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长，打破了以往教师备课各自

为战的局面，每月个教研组进行一次集体备课的，每次集体备课，每

一堂教研课都是教研组集体的结晶，通过实践来改进和完善我们的课

堂教学模式“重难点前移”，推行课堂模式“重难点前移”，提高研

修实效。、听课、研讨、发现问题、解决问题，如此循环往复，使我

们的教学方式逐渐的成熟起来，教师在互动、互补、合作中不断提高

了自己实施新课程的能力，已形成的教育观念顺利地转化了能动的教

育教学行为，使教师不断走向成熟，给我们的课堂注入更多的活力，

取得更大的效益。

三、关注自我反思

反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是

否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时

是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节

课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，

自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善

了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，

注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

个人研修总结2

通过十几天的网上研修学习，接触到了专家学者们的教育新理念，

学习了不少优秀教师的课堂教学设计。可以说这次网上研修内容很深

刻，研修的效果将影响深远。

通过十几天的网上研修学习，接触到了专家学者们的教育新理念，

学习了不少优秀教师的课堂教学设计。可以说这次网上研修内容很深

刻，研修的效果将影响深远。在今后的教学中，我将立足于自己的本

职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践