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MedicalStatistics）
《医学统计学》（教学大纲
（适用于影像、麻醉、护理、中药等专业）
前言
《医学统计学》是国内外临床医学专业的一门重要的基础课程，它是21世纪临床医学从事
临床工作和科学研究过程中必须掌握和了解的基本知识，统计学方法被医学界比喻为整个医学大
厦中的一个支柱。医学统计学是应用统计学的原理和方法研究医学实践和科学研究中数据的搜
集、整理与分析的一门应用科学。
通过对《医学统计学》的学习，为学生在校学习专业课程，毕业后从事临床研究和实际工作，
打下必要的医学统计学基础。掌握收集数据的正确方式，如实验设计、调查设计等；合理描述数
据的统计特征，如统计指标的选择以及统计结果表达等；掌握各种统计分析方法，对实验和观察
结果存在的差异及关联做出统计推断。
本课程坚持理论联系实际，注重学生动手能力的培养，为今后的学习、工作和科研打下必
要的统计学基础。通过本门课程的学习、使学生掌握医学统计学的基本知识、基本概念、基本原
理和方法，培养统计思维方法和能力，培养搜集、整理、分析统计资料的系统工作能力。
教学形式：理论教学与实验教学相结合
参考学时分配
内容理论实习合计
绪论及统计基本概念4学时4学时
集中趋势的统计描述2学时2学时
离散趋势的统计描述2学时3学时5学时
正态分布及参考值2学时2学时
抽样误差与可信区间2学时3学时5学时
假设检验2学时2学时
t检验、两类错误和t’检验4学时4学时
方差分析2学时3学时5学时
相对数及其应用2学时2学时
率的标准化2学时3学时5学时
X2检验4学时3学时7学时
非参数检验2学时3学时5学时
线性相关与回归4学时4学时
实验设计2学时2学时
合计36学时18学时54学时
教材：马斌荣主编.医学统计学.第4版.北京：人民卫生出版社，2004
理论教学的目的和要求：
第一章
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