精品解析：2023-2024学年浙江省绍兴市诸暨市荣怀小学统编版六年级上册期末考试语文试卷（解析版）.docxVIP

荣怀小学2023学年第一学期期末调测试卷

六年级语文

第一部分基础积累厚积薄发

1.根据语境，读拼音写词语。

越是接近这陡峭的xuányá（），大家就越是感到十分yōulǜ（）。这么xiǎnyào（）的地形，这么长的jùlí（），要bàofā（）出多么大的能量，才能够冲上顶峰啊！有个家伙已经失去信心，正jǔsàng（）地躺在地上shēnyín（）呢。

【答案】①.悬崖②.忧虑③.险要④.聚集⑤.爆发⑥.沮丧⑦.呻吟

【解析】

【详解】本题考查学生看拼音写词语。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“悬、虑、险、爆”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。

2．选择题

2.下列词语中，加点字注音没有错误的一项是（）

A.莱茵（lái）狞笑（líng）婆娑（shā）嗤笑（cī）

B.蜷缩（quán）叉腿（cà）沉着（zhuó）疙瘩（gā）

C.分析（xī）威胁（xié）土壤（rǎng）肆虐（nüè）

D.绷带（běng）轮廓（guò）废墟（xū）电钮（chǒu）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查字音的辨析。

A．狞笑（líng）——níng，婆娑（shā）——suō，嗤笑（cī）——chī；

B．叉腿（cà）——chǎ，疙瘩（gā）——da；

D．绷带（běng）——bēng，轮廓（guò）——kuò，电钮（chǒu）——niǔ；

故选C。

3.下列词语书写正确的一组是（）

A.观测拥戴鱼夫暴露无遗

B.摇篮琴键浑浊自做自受

C.谚语慷慨起源一愁莫展

D.沙哑错综澄碧轻歌曼舞

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字形辨析。

A．鱼夫——渔夫；

B．自做自受——自作自受；

C．一愁莫展——一筹莫展；

故选D。

4.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.杭州西湖的荷花从不顾影自怜，总是开得肆意而灿烂。

B.墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

C.洛阳的牡丹国色天香，实乃花中一绝，令我心驰神往。

D.磨山梅园的梅花开得硕大无朋，吸引了众多游客。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查成语的正确运用。

D．硕大无朋：“硕大”表示非常巨大，“无朋”表示没有对手或者无可匹敌。整个成语表示某物巨大到无法与之相比或匹敌，此处用来形容梅花不恰当。

故选D。

5.下面句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

B.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

D.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气

就比较冷。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查标点符号的运用。

C．使用不恰当。阅读句子可知，“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎”和“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”是并列关系的短句，中间应该用分号隔开，而不是用句号。正确的句子为：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

故选C。

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

B.首届全民阅读大会在北京中关村国家自主创新示范区展示中心开幕。

C.全班同学都在教室里安安静静地观看“天宫课堂”，只有乐乐兴奋地大叫。

D.通过开通网络祭扫平台，使人们不出门也可以寄托哀思了。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查病句辨析与修改。??

A．搭配不当。“石碑上的刻文”与“场所”不搭配，将“石碑上的刻文”改为“有刻文的石碑”。

C．逻辑错误。全班同学包括“王二”，将“全班”改为“大部分”。

D．缺少主语。将“通过”或“使”划去其一。

故选B。

7.下列人名、地名的拼音有误的一项是（）

A.中山路