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重点小学校教学工作总结5篇

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一、引言

本学期，我校教学工作紧紧围绕“三个面向”的重要思想，以全面提高教学质量为核心，以强化过程管理和目标管理为重点，狠抓教学常规的落实，扎实推进新课程改革，加强教研组建设和教师队伍建设，促进教学质量的全面提高。

二、强化目标管理，提高教学质量

1.学期初，教导处根据镇教育办公室和学校的工作意见，结合本校实际，制定出切实可行的《教学工作计划》，并与各教研组和任课教师签订《教学目标责任书》，使每位教师都明确自己的目标责任。

2.教导处对各教研组的教学工作进行全程跟踪管理，注重平时的督查、指导和考核，及时做好记录，发现问题及时纠正。

3.定期召开各年级教学质量分析会，由各年级组长负责进行质量分析，并针对存在的问题提出改进措施。

4.继续抓好培优补差工作。各学科教师根据本班实际情况，制定培优补差计划，认真落实培优补差工作。对学习有困难的学生给予更多的关心和帮助，增强他们的学习信心。

三、加强常规管理，提高工作效率

1.严格按规定开齐课程，开足课时。要求各教师根据教学计划，科学安排课程，严格执行课程表。

2.加强课堂巡查，加大随机听课力度。教导处对每位教师的上课情况进行随机抽查，并做好记录，发现问题及时反馈。

3.定期召开教师会和学生座谈会，及时听取教师和学生的意见和建议，不断改进教学方法。

4.认真做好教学常规检查工作。教导处定期对各教师的备课、作业批改、听课记录、业务学习等情况进行检查，并做好记录，作为考核依据。

四、推进新课程改革，提升教学质量

1.加强业务学习。组织教师学习新课程标准及必威体育精装版的教育理念，增强课程改革的意识和自觉性。

2.抓好课堂改革。在课堂教学中，大力推行新课程理念，积极探索自主、合作、探究的教学模式，培养学生主动参与、积极探究的学习习惯。

3.抓好教研工作。各教研组要定期开展教研活动，做到有计划、有准备、有主题、有记录、有总结。活动形式要多样，可以是集体备课、听课评课、专题讲座等。

4.抓好课题研究。鼓励教师积极开展课题研究，提高自己的科研能力。本学期，我校承担了市“十二五”规划课题《小学生良好学习习惯培养的研究》，各课题组要按照课题方案的要求，认真开展研究活动，做好记录和资料的收集整理工作。

五、加强师资队伍建设，提高教师素质

1.继续抓好师德教育。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德演讲比赛和师德标兵评选活动，增强教师的责任感和使命感。

2.加强业务培训。本学期，我校组织了数学、语文、英语等学科的骨干教师参加各级各类培训和学习活动，并要求他们在校内进行二次培训或经验交流活动，以达到以点带面、共同提高的目的。

3.开展“青蓝工程”。继续抓好青年教师的培养工作。通过师徒结对、跟踪听课、汇报课等形式帮助青年教师尽快成长。同时鼓励青年教师参加各级各类竞赛活动，促进其快速成长。

4.抓好骨干教师队伍建设。对学校现有的骨干教师资源进行合理配置和优化组合，使其在各自的教学领域中更好地发挥示范和引领作用。

六、存在问题和改进措施

尽管本学期我校在教学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题亟待解决：一是部分教师的教育理念尚未完全更新；二是新课程实施还不够深入；三是师资队伍建设仍需进一步加强等。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：一是继续加强业务学习和培训工作；二是大力推进新课程改革；三是加强教研组建设和课题研究工作；四是继续抓好师资队伍建设等。通过这些措施的实施我们将不断推动我校教学工作的全面提高。

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一、引言

本学期，我校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展的目标，积极展开各项工作。在全体师生的共同努力下，学校在教育教学方面取得了显著的成果。

二、主要工作及成果

1.教学计划的制定与实施

本学期初，根据学校实际情况和教育局要求，我们制定了科学合理的教学计划。在教学过程中，老师们严格按照计划执行，确保了教学工作的有序进行。同时，根据学生的学习情况，我们及时调整教学计划，确保教学质量。

2.课堂教学改革与创新

本学期，我们积极推进课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。通过组织教师参加培训、研讨活动，提高了教师的教育教学水平。同时，开展多种形式的课堂活动，如小组讨论、项目式学习等，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效果。

3.教研活动与师资力量提升

本学期，我们积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。通过组织教师参加各类教学比赛、分享会等活动，提高了教师的教育教学能力。同时，我们还邀请了教育专家来校指导，为教师们